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ThèmeRévision (un peu de tout)Les nombres décimauxCalculer avec les décimauxLes fractionsMultiplication et division poséesProportionnalité et pourcentagesConversions et duréesPérimètres et airesLes problèmesFigures et symétrie
QuestionsNouvelle fiche
CorrigéAvec explicationsRéponses seules

Gratuit à imprimer et à photocopier pour la maison ou la classe. Format A4, noir et blanc.

eurekami

Révision de maths CM2

Une question sur chaque notion du CM2.

Prénom

Date

Note/ 9

  1. Dans 7,477, quel est le chiffre des millièmes ?

    Réponse :

  2. 94,7 − 16,1 = ?

    Réponse :

  3. Combien font 3/5 de 55 ?

    Réponse :

  4. Dans 845, combien de fois 6 ? Donne le quotient et le reste de la division de 845 par 6.

    Quotient :Reste :

  5. 2 pommes coûtent 4 €. Combien coûtent 4 pommes ?

    Réponse :€

  6. Convertis : 125 min = … h … min

    h :min :

  7. Un rectangle mesure 8 m de longueur et 2 m de largeur. Quel est son périmètre ?

    8 m2 m

    Réponse :m

  8. Une classe de 20 élèves part en sortie. Le car coûte 240 €. Le prix est partagé équitablement entre les élèves. Combien chaque élève paie-t-il ?

    Réponse :€

  9. Combien d'axes de symétrie a un rectangle qui n'est pas un carré ?

    • 1
    • 2
    • 0
    • 4

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-cm2

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CM2

  1. 1. 7

    Après la virgule, on trouve dans l'ordre les dixièmes, les centièmes et les millièmes. Le chiffre des millièmes est 7.

  2. 2. 78,6

    94,7 − 16,1 = 78,6. On pose l'opération en alignant les virgules : unités sous unités, dixièmes sous dixièmes. On calcule en dixièmes : 947 − 161 = 786 dixièmes, soit 78,6.

  3. 3. 33

    3/5 de 55 : on partage 55 en 5 parts égales, 55 : 5 = 11. On prend 3 parts : 3 × 11 = 33.

  4. 4. quotient 140, reste 5

    On cherche le plus grand multiple de 6 qui ne dépasse pas 845 : 6 × 140 = 840 et 6 × 141 = 846 (trop grand). Le quotient est 140. Le reste est 845 − 840 = 5, plus petit que 6. Vérification : 6 × 140 + 5 = 845.

  5. 5. 8 €

    Le prix est proportionnel au nombre de pommes. 1) Prix d'un seul : 4 € : 2 = 2 €. 2) Prix de 4 : 4 × 2 € = 8 €.

  6. 6. 2 h 5 min

    Dans 125 min, il y a 2 fois 60 min (120 min) et il reste 125 − 120 = 5 min. Donc 125 min = 2 h 5 min.

  7. 7. 20 m

    Le périmètre, c'est la longueur du tour de la figure : 8 + 2 + 8 + 2 = 20. Ou bien : (8 + 2) × 2 = 20. Le périmètre est 20 m.

  8. 8. 12 €

    On partage 240 € en 20 parts égales : 240 : 20 = 12. Vérification : 20 × 12 = 240. Chaque élève paie 12 €.

  9. 9. 2

    Un rectangle (non carré) a 2 axes : les droites qui passent par le milieu des côtés opposés. Ses diagonales ne sont pas des axes.