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ThèmeRévision (un peu de tout)Les nombres décimauxCalculer avec les décimauxLes fractionsMultiplication et division poséesProportionnalité et pourcentagesConversions et duréesPérimètres et airesLes problèmesFigures et symétrie
QuestionsNouvelle fiche
CorrigéAvec explicationsRéponses seules

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eurekami

Révision de maths CM2

Une question sur chaque notion du CM2.

Prénom

Date

Note/ 9

  1. Dans 48,965, quel est le chiffre des millièmes ?

    Réponse :

  2. 60,56 − 55,18 = ?

    Réponse :

  3. Combien font 3/5 de 55 ?

    Réponse :

  4. Dans 1 051, combien de fois 7 ? Donne le quotient et le reste de la division de 1 051 par 7.

    Quotient :Reste :

  5. 4 stylos coûtent 8 €. Combien coûtent 2 stylos ?

    Réponse :€

  6. Convertis : 4 min = … s

    Réponse :s

  7. Un rectangle mesure 6 m de longueur et 2 m de largeur. Quel est son périmètre ?

    6 m2 m

    Réponse :m

  8. Une salle de spectacle a 10 rangées de 12 fauteuils. 9 fauteuils sont vides. Combien de spectateurs sont assis ?

    Réponse :

  9. Combien d'axes de symétrie a un carré ?

    • 1
    • 0
    • 2
    • 4

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-cm2

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CM2

  1. 1. 5

    Après la virgule, on trouve dans l'ordre les dixièmes, les centièmes et les millièmes. Le chiffre des millièmes est 5.

  2. 2. 5,38

    60,56 − 55,18 = 5,38. On pose l'opération en alignant les virgules : unités sous unités, dixièmes sous dixièmes. On calcule en centièmes : 6 056 − 5 518 = 538 centièmes, soit 5,38.

  3. 3. 33

    3/5 de 55 : on partage 55 en 5 parts égales, 55 : 5 = 11. On prend 3 parts : 3 × 11 = 33.

  4. 4. quotient 150, reste 1

    On cherche le plus grand multiple de 7 qui ne dépasse pas 1 051 : 7 × 150 = 1 050 et 7 × 151 = 1 057 (trop grand). Le quotient est 150. Le reste est 1 051 − 1 050 = 1, plus petit que 7. Vérification : 7 × 150 + 1 = 1 051.

  5. 5. 4 €

    Le prix est proportionnel au nombre de stylos. 1) Prix d'un seul : 8 € : 4 = 2 €. 2) Prix de 2 : 2 × 2 € = 4 €.

  6. 6. 240 s

    1 min = 60 s, donc 4 min = 240 s.

  7. 7. 16 m

    Le périmètre, c'est la longueur du tour de la figure : 6 + 2 + 6 + 2 = 16. Ou bien : (6 + 2) × 2 = 16. Le périmètre est 16 m.

  8. 8. 111

    1) Nombre de fauteuils : 10 × 12 = 120. 2) Fauteuils occupés : 120 − 9 = 111. Il y a 111 spectateurs assis.

  9. 9. 4

    Un carré a 4 axes de symétrie : les 2 diagonales et les 2 droites qui passent par le milieu des côtés opposés.