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ThèmeRévision (un peu de tout)Les nombres décimauxCalculer avec les décimauxLes fractionsMultiplication et division poséesProportionnalité et pourcentagesConversions et duréesPérimètres et airesLes problèmesFigures et symétrie
QuestionsNouvelle fiche
CorrigéAvec explicationsRéponses seules

Gratuit à imprimer et à photocopier pour la maison ou la classe. Format A4, noir et blanc.

eurekami

Révision de maths CM2

Une question sur chaque notion du CM2.

Prénom

Date

Note/ 9

  1. Dans 82,699, quel est le chiffre des millièmes ?

    Réponse :

  2. 30,6 − 25,6 = ?

    Réponse :

  3. Rayan a 22 bonbons. Il en donne la moitié à Camille. Combien de bonbons donne-t-il ?

    Réponse :

  4. Dans 290, combien de fois 9 ? Donne le quotient et le reste de la division de 290 par 9.

    Quotient :Reste :

  5. Une recette de gâteau pour 2 personnes demande 50 g de farine. Quelle quantité de farine faut-il pour 5 personnes ?

    Réponse :g

  6. Convertis : 2 min = … s

    Réponse :s

  7. Un rectangle mesure 11 cm de longueur et 6 cm de largeur. Quel est son périmètre ?

    11 cm6 cm

    Réponse :cm

  8. Léa paie un article à 4,63 € avec un billet de 5 €. Combien d'argent lui rend-on ?

    Réponse :€

  9. Avec quel instrument trace-t-on un cercle ?

    • a. le rapporteur
    • b. l'équerre
    • c. le compas
    • d. la règle

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-cm2

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CM2

  1. 1. 9

    Après la virgule, on trouve dans l'ordre les dixièmes, les centièmes et les millièmes. Le chiffre des millièmes est 9.

  2. 2. 5

    30,6 − 25,6 = 5. On pose l'opération en alignant les virgules : unités sous unités, dixièmes sous dixièmes. On calcule en dixièmes : 306 − 256 = 50 dixièmes, soit 5.

  3. 3. 11

    1/2 de 22 : on partage 22 en 2 parts égales, 22 : 2 = 11. Une part vaut 11.

  4. 4. quotient 32, reste 2

    On cherche le plus grand multiple de 9 qui ne dépasse pas 290 : 9 × 32 = 288 et 9 × 33 = 297 (trop grand). Le quotient est 32. Le reste est 290 − 288 = 2, plus petit que 9. Vérification : 9 × 32 + 2 = 290.

  5. 5. 125 g

    La quantité de farine est proportionnelle au nombre de personnes. Pour 1 personne : 50 : 2 = 25 g. Pour 5 personnes : 5 × 25 = 125 g.

  6. 6. 120 s

    1 min = 60 s, donc 2 min = 120 s.

  7. 7. 34 cm

    Le périmètre, c'est la longueur du tour de la figure : 11 + 6 + 11 + 6 = 34. Ou bien : (11 + 6) × 2 = 34. Le périmètre est 34 cm.

  8. 8. 0,37 €

    On cherche ce qu'il faut ajouter à 4,63 € pour arriver à 5 € : 5 € − 4,63 € = 0,37 €. On peut compléter par étapes : jusqu'à l'euro suivant, puis jusqu'à 5 €.

  9. 9. c. le compas

    On trace un cercle avec le compas : l'écartement du compas est le rayon.