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ThèmeRévision (un peu de tout)Les nombres décimauxCalculer avec les décimauxLes fractionsMultiplication et division poséesProportionnalité et pourcentagesConversions et duréesPérimètres et airesLes problèmesFigures et symétrie
QuestionsNouvelle fiche
CorrigéAvec explicationsRéponses seules

Gratuit à imprimer et à photocopier pour la maison ou la classe. Format A4, noir et blanc.

eurekami

Révision de maths CM2

Une question sur chaque notion du CM2.

Prénom

Date

Note/ 9

  1. Dans 36,607, quel est le chiffre des unités ?

    Réponse :

  2. 99,3 − 40,89 = ?

    Réponse :

  3. Combien font 1/2 de 14 ?

    Réponse :

  4. Dans 169, combien de fois 4 ? Donne le quotient et le reste de la division de 169 par 4.

    Quotient :Reste :

  5. 5 stylos coûtent 4,50 €. Combien coûtent 10 stylos ?

    Réponse :€

  6. Convertis : 3 min 45 s = … s

    Réponse :s

  7. Un rectangle mesure 23 m de longueur et 22 m de largeur. Quel est son périmètre ?

    23 m22 m

    Réponse :m

  8. Une classe de 22 élèves part en sortie. Le car coûte 242 €. Le prix est partagé équitablement entre les élèves. Combien chaque élève paie-t-il ?

    Réponse :€

  9. Combien d'axes de symétrie a un rectangle qui n'est pas un carré ?

    • 0
    • 4
    • 1
    • 2

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-cm2

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CM2

  1. 1. 6

    Le chiffre des unités est juste à gauche de la virgule : 6.

  2. 2. 58,41

    99,3 − 40,89 = 58,41. On pose l'opération en alignant les virgules : unités sous unités, dixièmes sous dixièmes. On complète par un zéro pour avoir autant de chiffres après la virgule : 99,30 − 40,89. On calcule en centièmes : 9 930 − 4 089 = 5 841 centièmes, soit 58,41.

  3. 3. 7

    1/2 de 14 : on partage 14 en 2 parts égales, 14 : 2 = 7. Une part vaut 7.

  4. 4. quotient 42, reste 1

    On cherche le plus grand multiple de 4 qui ne dépasse pas 169 : 4 × 42 = 168 et 4 × 43 = 172 (trop grand). Le quotient est 42. Le reste est 169 − 168 = 1, plus petit que 4. Vérification : 4 × 42 + 1 = 169.

  5. 5. 9 €

    Le prix est proportionnel au nombre de stylos. 1) Prix d'un seul : 4,50 € : 5 = 0,90 €. 2) Prix de 10 : 10 × 0,90 € = 9 €.

  6. 6. 225 s

    1 min = 60 s, donc 3 min = 180 s, et 180 + 45 = 225 s.

  7. 7. 90 m

    Le périmètre, c'est la longueur du tour de la figure : 23 + 22 + 23 + 22 = 90. Ou bien : (23 + 22) × 2 = 90. Le périmètre est 90 m.

  8. 8. 11 €

    On partage 242 € en 22 parts égales : 242 : 22 = 11. Vérification : 22 × 11 = 242. Chaque élève paie 11 €.

  9. 9. 2

    Un rectangle (non carré) a 2 axes : les droites qui passent par le milieu des côtés opposés. Ses diagonales ne sont pas des axes.