Retour aux exercices CM2
ThèmeRévision (un peu de tout)Les nombres décimauxCalculer avec les décimauxLes fractionsMultiplication et division poséesProportionnalité et pourcentagesConversions et duréesPérimètres et airesLes problèmesFigures et symétrie
QuestionsNouvelle fiche
CorrigéAvec explicationsRéponses seules

Gratuit à imprimer et à photocopier pour la maison ou la classe. Format A4, noir et blanc.

eurekami

Révision de maths CM2

Une question sur chaque notion du CM2.

Prénom

Date

Note/ 9

  1. Dans 16,759, quel est le chiffre des centièmes ?

    Réponse :

  2. 67,9 − 29,19 = ?

    Réponse :

  3. Combien font 2/3 de 9 ?

    Réponse :

  4. Dans 1 005, combien de fois 8 ? Donne le quotient et le reste de la division de 1 005 par 8.

    Quotient :Reste :

  5. 3 stylos coûtent 5,70 €. Combien coûtent 5 stylos ?

    Réponse :€

  6. Convertis : 242 min = … h … min

    h :min :

  7. Un rectangle mesure 12 cm de longueur et 3 cm de largeur. Quel est son périmètre ?

    12 cm3 cm

    Réponse :cm

  8. 89 enfants partent en voyage scolaire. Chaque car a 20 places. Combien de cars faut-il au minimum ?

    Réponse :

  9. Un triangle qui a ses 3 côtés de même longueur s'appelle un triangle…

    • a. rectangle
    • b. équilatéral
    • c. isocèle
    • d. quelconque

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-cm2

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CM2

  1. 1. 5

    Après la virgule, on trouve dans l'ordre les dixièmes, les centièmes et les millièmes. Le chiffre des centièmes est 5.

  2. 2. 38,71

    67,9 − 29,19 = 38,71. On pose l'opération en alignant les virgules : unités sous unités, dixièmes sous dixièmes. On complète par un zéro pour avoir autant de chiffres après la virgule : 67,90 − 29,19. On calcule en centièmes : 6 790 − 2 919 = 3 871 centièmes, soit 38,71.

  3. 3. 6

    2/3 de 9 : on partage 9 en 3 parts égales, 9 : 3 = 3. On prend 2 parts : 2 × 3 = 6.

  4. 4. quotient 125, reste 5

    On cherche le plus grand multiple de 8 qui ne dépasse pas 1 005 : 8 × 125 = 1 000 et 8 × 126 = 1 008 (trop grand). Le quotient est 125. Le reste est 1 005 − 1 000 = 5, plus petit que 8. Vérification : 8 × 125 + 5 = 1 005.

  5. 5. 9,50 €

    Le prix est proportionnel au nombre de stylos. 1) Prix d'un seul : 5,70 € : 3 = 1,90 €. 2) Prix de 5 : 5 × 1,90 € = 9,50 €.

  6. 6. 4 h 2 min

    Dans 242 min, il y a 4 fois 60 min (240 min) et il reste 242 − 240 = 2 min. Donc 242 min = 4 h 2 min.

  7. 7. 30 cm

    Le périmètre, c'est la longueur du tour de la figure : 12 + 3 + 12 + 3 = 30. Ou bien : (12 + 3) × 2 = 30. Le périmètre est 30 cm.

  8. 8. 5

    89 : 20 → quotient 4, reste 9. 4 cars ne suffisent pas : il reste 9 enfants sans place. Il faut donc 5 cars.

  9. 9. b. équilatéral

    Équilatéral : 3 côtés égaux. Isocèle : au moins 2 côtés égaux.