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ThèmeRévision (un peu de tout)Les nombres décimauxCalculer avec les décimauxLes fractionsMultiplication et division poséesProportionnalité et pourcentagesConversions et duréesPérimètres et airesLes problèmesFigures et symétrie
QuestionsNouvelle fiche
CorrigéAvec explicationsRéponses seules

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eurekami

Révision de maths CM2

Une question sur chaque notion du CM2.

Prénom

Date

Note/ 9

  1. Dans 42,555, quel est le chiffre des unités ?

    Réponse :

  2. 38,65 − 4,51 = ?

    Réponse :

  3. Chloé a 12 bonbons. Elle en donne le quart à Manon. Combien de bonbons donne-t-elle ?

    Réponse :

  4. Dans 398, combien de fois 5 ? Donne le quotient et le reste de la division de 398 par 5.

    Quotient :Reste :

  5. 3 baguettes coûtent 6,60 €. Combien coûtent 6 baguettes ?

    Réponse :€

  6. Convertis : 6 min 30 s = … s

    Réponse :s

  7. Un rectangle mesure 25 m de longueur et 22 m de largeur. Quel est son périmètre ?

    25 m22 m

    Réponse :m

  8. 103 enfants partent en voyage scolaire. Chaque car a 20 places. Combien de cars faut-il au minimum ?

    Réponse :

  9. Combien d'axes de symétrie a un rectangle qui n'est pas un carré ?

    • 4
    • 2
    • 1
    • 0

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-cm2

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CM2

  1. 1. 2

    Le chiffre des unités est juste à gauche de la virgule : 2.

  2. 2. 34,14

    38,65 − 4,51 = 34,14. On pose l'opération en alignant les virgules : unités sous unités, dixièmes sous dixièmes. On calcule en centièmes : 3 865 − 451 = 3 414 centièmes, soit 34,14.

  3. 3. 3

    1/4 de 12 : on partage 12 en 4 parts égales, 12 : 4 = 3. Une part vaut 3.

  4. 4. quotient 79, reste 3

    On cherche le plus grand multiple de 5 qui ne dépasse pas 398 : 5 × 79 = 395 et 5 × 80 = 400 (trop grand). Le quotient est 79. Le reste est 398 − 395 = 3, plus petit que 5. Vérification : 5 × 79 + 3 = 398.

  5. 5. 13,20 €

    Le prix est proportionnel au nombre de baguettes. 1) Prix d'un seul : 6,60 € : 3 = 2,20 €. 2) Prix de 6 : 6 × 2,20 € = 13,20 €.

  6. 6. 390 s

    1 min = 60 s, donc 6 min = 360 s, et 360 + 30 = 390 s.

  7. 7. 94 m

    Le périmètre, c'est la longueur du tour de la figure : 25 + 22 + 25 + 22 = 94. Ou bien : (25 + 22) × 2 = 94. Le périmètre est 94 m.

  8. 8. 6

    103 : 20 → quotient 5, reste 3. 5 cars ne suffisent pas : il reste 3 enfants sans place. Il faut donc 6 cars.

  9. 9. 2

    Un rectangle (non carré) a 2 axes : les droites qui passent par le milieu des côtés opposés. Ses diagonales ne sont pas des axes.