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ThèmeRévision (un peu de tout)Les nombres décimauxCalculer avec les décimauxLes fractionsMultiplication et division poséesProportionnalité et pourcentagesConversions et duréesPérimètres et airesLes problèmesFigures et symétrie
QuestionsNouvelle fiche
CorrigéAvec explicationsRéponses seules

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eurekami

Révision de maths CM2

Une question sur chaque notion du CM2.

Prénom

Date

Note/ 9

  1. Dans 74,717, quel est le chiffre des unités ?

    Réponse :

  2. 26,9 − 15,83 = ?

    Réponse :

  3. Manon a 4 images. Elle en donne la moitié à Adam. Combien de images donne-t-elle ?

    Réponse :

  4. Dans 616, combien de fois 16 ? Donne le quotient et le reste de la division de 616 par 16.

    Quotient :Reste :

  5. 5 croissants coûtent 7 €. Combien coûtent 3 croissants ?

    Réponse :€

  6. Convertis : 166 min = … h … min

    h :min :

  7. Un rectangle mesure 25 m de longueur et 17 m de largeur. Quel est son périmètre ?

    25 m17 m

    Réponse :m

  8. 90 enfants partent en voyage scolaire. Chaque car a 25 places. Combien de cars faut-il au minimum ?

    Réponse :

  9. Combien d'axes de symétrie a un carré ?

    • 2
    • 0
    • 1
    • 4

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-cm2

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CM2

  1. 1. 4

    Le chiffre des unités est juste à gauche de la virgule : 4.

  2. 2. 11,07

    26,9 − 15,83 = 11,07. On pose l'opération en alignant les virgules : unités sous unités, dixièmes sous dixièmes. On complète par un zéro pour avoir autant de chiffres après la virgule : 26,90 − 15,83. On calcule en centièmes : 2 690 − 1 583 = 1 107 centièmes, soit 11,07.

  3. 3. 2

    1/2 de 4 : on partage 4 en 2 parts égales, 4 : 2 = 2. Une part vaut 2.

  4. 4. quotient 38, reste 8

    On cherche le plus grand multiple de 16 qui ne dépasse pas 616 : 16 × 38 = 608 et 16 × 39 = 624 (trop grand). Le quotient est 38. Le reste est 616 − 608 = 8, plus petit que 16. Vérification : 16 × 38 + 8 = 616.

  5. 5. 4,20 €

    Le prix est proportionnel au nombre de croissants. 1) Prix d'un seul : 7 € : 5 = 1,40 €. 2) Prix de 3 : 3 × 1,40 € = 4,20 €.

  6. 6. 2 h 46 min

    Dans 166 min, il y a 2 fois 60 min (120 min) et il reste 166 − 120 = 46 min. Donc 166 min = 2 h 46 min.

  7. 7. 84 m

    Le périmètre, c'est la longueur du tour de la figure : 25 + 17 + 25 + 17 = 84. Ou bien : (25 + 17) × 2 = 84. Le périmètre est 84 m.

  8. 8. 4

    90 : 25 → quotient 3, reste 15. 3 cars ne suffisent pas : il reste 15 enfants sans place. Il faut donc 4 cars.

  9. 9. 4

    Un carré a 4 axes de symétrie : les 2 diagonales et les 2 droites qui passent par le milieu des côtés opposés.