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ThèmeRévision (un peu de tout)Les nombres décimauxCalculer avec les décimauxLes fractionsMultiplication et division poséesProportionnalité et pourcentagesConversions et duréesPérimètres et airesLes problèmesFigures et symétrie
QuestionsNouvelle fiche
CorrigéAvec explicationsRéponses seules

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eurekami

Révision de maths CM2

Une question sur chaque notion du CM2.

Prénom

Date

Note/ 9

  1. Dans 82,776, quel est le chiffre des centièmes ?

    Réponse :

  2. 34,74 − 24,76 = ?

    Réponse :

  3. Rayan a 6 bonbons. Il en donne la moitié à Jade. Combien de bonbons donne-t-il ?

    Réponse :

  4. Dans 91, combien de fois 6 ? Donne le quotient et le reste de la division de 91 par 6.

    Quotient :Reste :

  5. 3 baguettes coûtent 3,75 €. Combien coûtent 4 baguettes ?

    Réponse :€

  6. Convertis : 7 min = … s

    Réponse :s

  7. Un rectangle mesure 15 m de longueur et 11 m de largeur. Quel est son périmètre ?

    15 m11 m

    Réponse :m

  8. 99 enfants partent en voyage scolaire. Chaque car a 30 places. Combien de cars faut-il au minimum ?

    Réponse :

  9. Combien d'arêtes a un cube ?

    • 4
    • 6
    • 8
    • 12

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-cm2

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CM2

  1. 1. 7

    Après la virgule, on trouve dans l'ordre les dixièmes, les centièmes et les millièmes. Le chiffre des centièmes est 7.

  2. 2. 9,98

    34,74 − 24,76 = 9,98. On pose l'opération en alignant les virgules : unités sous unités, dixièmes sous dixièmes. On calcule en centièmes : 3 474 − 2 476 = 998 centièmes, soit 9,98.

  3. 3. 3

    1/2 de 6 : on partage 6 en 2 parts égales, 6 : 2 = 3. Une part vaut 3.

  4. 4. quotient 15, reste 1

    On cherche le plus grand multiple de 6 qui ne dépasse pas 91 : 6 × 15 = 90 et 6 × 16 = 96 (trop grand). Le quotient est 15. Le reste est 91 − 90 = 1, plus petit que 6. Vérification : 6 × 15 + 1 = 91.

  5. 5. 5 €

    Le prix est proportionnel au nombre de baguettes. 1) Prix d'un seul : 3,75 € : 3 = 1,25 €. 2) Prix de 4 : 4 × 1,25 € = 5 €.

  6. 6. 420 s

    1 min = 60 s, donc 7 min = 420 s.

  7. 7. 52 m

    Le périmètre, c'est la longueur du tour de la figure : 15 + 11 + 15 + 11 = 52. Ou bien : (15 + 11) × 2 = 52. Le périmètre est 52 m.

  8. 8. 4

    99 : 30 → quotient 3, reste 9. 3 cars ne suffisent pas : il reste 9 enfants sans place. Il faut donc 4 cars.

  9. 9. 12

    Un cube a 12 arêtes, 6 faces et 8 sommets.