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ThèmeRévision (un peu de tout)Les nombres décimauxCalculer avec les décimauxLes fractionsMultiplication et division poséesProportionnalité et pourcentagesConversions et duréesPérimètres et airesLes problèmesFigures et symétrie
QuestionsNouvelle fiche
CorrigéAvec explicationsRéponses seules

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eurekami

Révision de maths CM2

Une question sur chaque notion du CM2.

Prénom

Date

Note/ 9

  1. Dans 45,796, quel est le chiffre des unités ?

    Réponse :

  2. 63,25 − 48,6 = ?

    Réponse :

  3. Combien font 1/10 de 100 ?

    Réponse :

  4. Dans 53, combien de fois 4 ? Donne le quotient et le reste de la division de 53 par 4.

    Quotient :Reste :

  5. Une recette de gâteau pour 2 personnes demande 100 g de farine. Quelle quantité de farine faut-il pour 4 personnes ?

    Réponse :g

  6. Convertis : 4 h 10 min = … min

    Réponse :min

  7. Un rectangle mesure 19 cm de longueur et 7 cm de largeur. Quel est son périmètre ?

    19 cm7 cm

    Réponse :cm

  8. Manon a 50 €. Elle achète 5 classeurs à 4,50 € pièce. Combien d'argent lui reste-t-il ?

    Réponse :€

  9. Combien d'axes de symétrie a un rectangle qui n'est pas un carré ?

    • 4
    • 0
    • 1
    • 2

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-cm2

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CM2

  1. 1. 5

    Le chiffre des unités est juste à gauche de la virgule : 5.

  2. 2. 14,65

    63,25 − 48,6 = 14,65. On pose l'opération en alignant les virgules : unités sous unités, dixièmes sous dixièmes. On complète par un zéro pour avoir autant de chiffres après la virgule : 63,25 − 48,60. On calcule en centièmes : 6 325 − 4 860 = 1 465 centièmes, soit 14,65.

  3. 3. 10

    1/10 de 100 : on partage 100 en 10 parts égales, 100 : 10 = 10. Une part vaut 10.

  4. 4. quotient 13, reste 1

    On cherche le plus grand multiple de 4 qui ne dépasse pas 53 : 4 × 13 = 52 et 4 × 14 = 56 (trop grand). Le quotient est 13. Le reste est 53 − 52 = 1, plus petit que 4. Vérification : 4 × 13 + 1 = 53.

  5. 5. 200 g

    La quantité de farine est proportionnelle au nombre de personnes. Pour 1 personne : 100 : 2 = 50 g. Pour 4 personnes : 4 × 50 = 200 g.

  6. 6. 250 min

    1 h = 60 min, donc 4 h = 240 min, et 240 + 10 = 250 min.

  7. 7. 52 cm

    Le périmètre, c'est la longueur du tour de la figure : 19 + 7 + 19 + 7 = 52. Ou bien : (19 + 7) × 2 = 52. Le périmètre est 52 cm.

  8. 8. 27,50 €

    1) Prix des classeurs : 5 × 4,50 € = 22,50 €. 2) Ce qui reste : 50 € − 22,50 € = 27,50 €. Il lui reste 27,50 €.

  9. 9. 2

    Un rectangle (non carré) a 2 axes : les droites qui passent par le milieu des côtés opposés. Ses diagonales ne sont pas des axes.