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ThèmeRévision (un peu de tout)Les nombres décimauxCalculer avec les décimauxLes fractionsMultiplication et division poséesProportionnalité et pourcentagesConversions et duréesPérimètres et airesLes problèmesFigures et symétrie
QuestionsNouvelle fiche
CorrigéAvec explicationsRéponses seules

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eurekami

Révision de maths CM2

Une question sur chaque notion du CM2.

Prénom

Date

Note/ 9

  1. Dans 68,243, quel est le chiffre des dixièmes ?

    Réponse :

  2. 24,54 − 18,8 = ?

    Réponse :

  3. Nathan a 18 cartes. Il en donne la moitié à Inès. Combien de cartes donne-t-il ?

    Réponse :

  4. Dans 588, combien de fois 5 ? Donne le quotient et le reste de la division de 588 par 5.

    Quotient :Reste :

  5. Une voiture roule toujours à la même vitesse : elle parcourt 50 km en 1 heure. Quelle distance parcourt-elle en 4 heures ?

    Réponse :km

  6. Combien d'heures y a-t-il dans 2 jours ?

    Réponse :h

  7. Un rectangle mesure 14 m de longueur et 12 m de largeur. Quel est son périmètre ?

    14 m12 m

    Réponse :m

  8. Emma a 267 cartes. Manon en a 19 de plus que Emma. Combien de cartes Manon a-t-elle ?

    Réponse :

  9. Combien d'axes de symétrie a un triangle équilatéral ?

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Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-cm2

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CM2

  1. 1. 2

    Après la virgule, on trouve dans l'ordre les dixièmes, les centièmes et les millièmes. Le chiffre des dixièmes est 2.

  2. 2. 5,74

    24,54 − 18,8 = 5,74. On pose l'opération en alignant les virgules : unités sous unités, dixièmes sous dixièmes. On complète par un zéro pour avoir autant de chiffres après la virgule : 24,54 − 18,80. On calcule en centièmes : 2 454 − 1 880 = 574 centièmes, soit 5,74.

  3. 3. 9

    1/2 de 18 : on partage 18 en 2 parts égales, 18 : 2 = 9. Une part vaut 9.

  4. 4. quotient 117, reste 3

    On cherche le plus grand multiple de 5 qui ne dépasse pas 588 : 5 × 117 = 585 et 5 × 118 = 590 (trop grand). Le quotient est 117. Le reste est 588 − 585 = 3, plus petit que 5. Vérification : 5 × 117 + 3 = 588.

  5. 5. 200 km

    La distance est proportionnelle à la durée : en 4 heures, elle parcourt 4 fois plus. 4 × 50 = 200 km.

  6. 6. 48 h

    1 jour = 24 h, donc 2 jours = 2 × 24 = 48 h.

  7. 7. 52 m

    Le périmètre, c'est la longueur du tour de la figure : 14 + 12 + 14 + 12 = 52. Ou bien : (14 + 12) × 2 = 52. Le périmètre est 52 m.

  8. 8. 286

    « 19 de plus » : on ajoute 19 au nombre de cartes d'Emma. 267 + 19 = 286. Manon a 286 cartes.

  9. 9. 3

    Un triangle équilatéral a 3 axes de symétrie, un par sommet.