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ThèmeRévision (un peu de tout)Les nombres décimauxCalculer avec les décimauxLes fractionsMultiplication et division poséesProportionnalité et pourcentagesConversions et duréesPérimètres et airesLes problèmesFigures et symétrie
QuestionsNouvelle fiche
CorrigéAvec explicationsRéponses seules

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eurekami

Révision de maths CM2

Une question sur chaque notion du CM2.

Prénom

Date

Note/ 9

  1. Dans 86,214, quel est le chiffre des dixièmes ?

    Réponse :

  2. 84,8 − 63,11 = ?

    Réponse :

  3. Louis a 80 cartes. Il en donne les trois dixièmes à Lucas. Combien de cartes donne-t-il ?

    Réponse :

  4. Dans 485, combien de fois 7 ? Donne le quotient et le reste de la division de 485 par 7.

    Quotient :Reste :

  5. Une voiture roule toujours à la même vitesse : elle parcourt 100 km en 1 heure. Quelle distance parcourt-elle en 2 heures ?

    Réponse :km

  6. Combien d'heures y a-t-il dans 2 jours ?

    Réponse :h

  7. Un rectangle mesure 17 m de longueur et 6 m de largeur. Quel est son périmètre ?

    17 m6 m

    Réponse :m

  8. Chloé a 206 cartes. Emma en a 30 de moins que Chloé. Combien de cartes Emma a-t-elle ?

    Réponse :

  9. Combien d'axes de symétrie a un carré ?

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Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-cm2

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CM2

  1. 1. 2

    Après la virgule, on trouve dans l'ordre les dixièmes, les centièmes et les millièmes. Le chiffre des dixièmes est 2.

  2. 2. 21,69

    84,8 − 63,11 = 21,69. On pose l'opération en alignant les virgules : unités sous unités, dixièmes sous dixièmes. On complète par un zéro pour avoir autant de chiffres après la virgule : 84,80 − 63,11. On calcule en centièmes : 8 480 − 6 311 = 2 169 centièmes, soit 21,69.

  3. 3. 24

    3/10 de 80 : on partage 80 en 10 parts égales, 80 : 10 = 8. On prend 3 parts : 3 × 8 = 24.

  4. 4. quotient 69, reste 2

    On cherche le plus grand multiple de 7 qui ne dépasse pas 485 : 7 × 69 = 483 et 7 × 70 = 490 (trop grand). Le quotient est 69. Le reste est 485 − 483 = 2, plus petit que 7. Vérification : 7 × 69 + 2 = 485.

  5. 5. 200 km

    La distance est proportionnelle à la durée : en 2 heures, elle parcourt 2 fois plus. 2 × 100 = 200 km.

  6. 6. 48 h

    1 jour = 24 h, donc 2 jours = 2 × 24 = 48 h.

  7. 7. 46 m

    Le périmètre, c'est la longueur du tour de la figure : 17 + 6 + 17 + 6 = 46. Ou bien : (17 + 6) × 2 = 46. Le périmètre est 46 m.

  8. 8. 176

    « 30 de moins » : on enlève 30 au nombre de cartes de Chloé. 206 − 30 = 176. Emma a 176 cartes.

  9. 9. 4

    Un carré a 4 axes de symétrie : les 2 diagonales et les 2 droites qui passent par le milieu des côtés opposés.