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ThèmeRévision (un peu de tout)Les nombres décimauxCalculer avec les décimauxLes fractionsMultiplication et division poséesProportionnalité et pourcentagesConversions et duréesPérimètres et airesLes problèmesFigures et symétrie
QuestionsNouvelle fiche
CorrigéAvec explicationsRéponses seules

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eurekami

Révision de maths CM2

Une question sur chaque notion du CM2.

Prénom

Date

Note/ 9

  1. Dans 4,063, quel est le chiffre des centièmes ?

    Réponse :

  2. 24,7 − 3,82 = ?

    Réponse :

  3. Louis a 20 billes. Il en donne la moitié à Jade. Combien de billes donne-t-il ?

    Réponse :

  4. Dans 388, combien de fois 3 ? Donne le quotient et le reste de la division de 388 par 3.

    Quotient :Reste :

  5. Une recette de gâteau pour 4 personnes demande 200 g de farine. Quelle quantité de farine faut-il pour 6 personnes ?

    Réponse :g

  6. Convertis : 2 min 45 s = … s

    Réponse :s

  7. Quel est le périmètre d'un carré de 20 m de côté ?

    20 m20 m

    Réponse :m

  8. Nathan a 9 coquillages. Louis lui en donne 13. Combien de coquillages Nathan a-t-il maintenant ?

    Réponse :

  9. Combien d'axes de symétrie a un carré ?

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Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-cm2

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CM2

  1. 1. 6

    Après la virgule, on trouve dans l'ordre les dixièmes, les centièmes et les millièmes. Le chiffre des centièmes est 6.

  2. 2. 20,88

    24,7 − 3,82 = 20,88. On pose l'opération en alignant les virgules : unités sous unités, dixièmes sous dixièmes. On complète par un zéro pour avoir autant de chiffres après la virgule : 24,70 − 3,82. On calcule en centièmes : 2 470 − 382 = 2 088 centièmes, soit 20,88.

  3. 3. 10

    1/2 de 20 : on partage 20 en 2 parts égales, 20 : 2 = 10. Une part vaut 10.

  4. 4. quotient 129, reste 1

    On cherche le plus grand multiple de 3 qui ne dépasse pas 388 : 3 × 129 = 387 et 3 × 130 = 390 (trop grand). Le quotient est 129. Le reste est 388 − 387 = 1, plus petit que 3. Vérification : 3 × 129 + 1 = 388.

  5. 5. 300 g

    La quantité de farine est proportionnelle au nombre de personnes. Pour 1 personne : 200 : 4 = 50 g. Pour 6 personnes : 6 × 50 = 300 g.

  6. 6. 165 s

    1 min = 60 s, donc 2 min = 120 s, et 120 + 45 = 165 s.

  7. 7. 80 m

    Un carré a 4 côtés de même longueur : 4 × 20 = 80. Le périmètre est 80 m.

  8. 8. 22

    Nathan reçoit des coquillages : il y en a plus qu'avant, on fait une addition. 9 + 13 = 22. Nathan a maintenant 22 coquillages.

  9. 9. 4

    Un carré a 4 axes de symétrie : les 2 diagonales et les 2 droites qui passent par le milieu des côtés opposés.