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ThèmeRévision (un peu de tout)Les nombres décimauxCalculer avec les décimauxLes fractionsMultiplication et division poséesProportionnalité et pourcentagesConversions et duréesPérimètres et airesLes problèmesFigures et symétrie
QuestionsNouvelle fiche
CorrigéAvec explicationsRéponses seules

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eurekami

Révision de maths CM2

Une question sur chaque notion du CM2.

Prénom

Date

Note/ 9

  1. Dans 28,203, quel est le chiffre des millièmes ?

    Réponse :

  2. 87,71 − 25,5 = ?

    Réponse :

  3. Lucas a 33 perles. Il en donne les deux tiers à Nathan. Combien de perles donne-t-il ?

    Réponse :

  4. Dans 845, combien de fois 22 ? Donne le quotient et le reste de la division de 845 par 22.

    Quotient :Reste :

  5. Une voiture roule toujours à la même vitesse : elle parcourt 40 km en 1 heure. Quelle distance parcourt-elle en 3 heures ?

    Réponse :km

  6. Convertis : 195 min = … h … min

    h :min :

  7. Un rectangle mesure 13 cm de longueur et 11 cm de largeur. Quel est son périmètre ?

    13 cm11 cm

    Réponse :cm

  8. Une classe de 29 élèves part en sortie. Le car coûte 290 €. Le prix est partagé équitablement entre les élèves. Combien chaque élève paie-t-il ?

    Réponse :€

  9. Combien d'axes de symétrie a un triangle équilatéral ?

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Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-cm2

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CM2

  1. 1. 3

    Après la virgule, on trouve dans l'ordre les dixièmes, les centièmes et les millièmes. Le chiffre des millièmes est 3.

  2. 2. 62,21

    87,71 − 25,5 = 62,21. On pose l'opération en alignant les virgules : unités sous unités, dixièmes sous dixièmes. On complète par un zéro pour avoir autant de chiffres après la virgule : 87,71 − 25,50. On calcule en centièmes : 8 771 − 2 550 = 6 221 centièmes, soit 62,21.

  3. 3. 22

    2/3 de 33 : on partage 33 en 3 parts égales, 33 : 3 = 11. On prend 2 parts : 2 × 11 = 22.

  4. 4. quotient 38, reste 9

    On cherche le plus grand multiple de 22 qui ne dépasse pas 845 : 22 × 38 = 836 et 22 × 39 = 858 (trop grand). Le quotient est 38. Le reste est 845 − 836 = 9, plus petit que 22. Vérification : 22 × 38 + 9 = 845.

  5. 5. 120 km

    La distance est proportionnelle à la durée : en 3 heures, elle parcourt 3 fois plus. 3 × 40 = 120 km.

  6. 6. 3 h 15 min

    Dans 195 min, il y a 3 fois 60 min (180 min) et il reste 195 − 180 = 15 min. Donc 195 min = 3 h 15 min.

  7. 7. 48 cm

    Le périmètre, c'est la longueur du tour de la figure : 13 + 11 + 13 + 11 = 48. Ou bien : (13 + 11) × 2 = 48. Le périmètre est 48 cm.

  8. 8. 10 €

    On partage 290 € en 29 parts égales : 290 : 29 = 10. Vérification : 29 × 10 = 290. Chaque élève paie 10 €.

  9. 9. 3

    Un triangle équilatéral a 3 axes de symétrie, un par sommet.