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ThèmeRévision (un peu de tout)Les nombres décimauxCalculer avec les décimauxLes fractionsMultiplication et division poséesProportionnalité et pourcentagesConversions et duréesPérimètres et airesLes problèmesFigures et symétrie
QuestionsNouvelle fiche
CorrigéAvec explicationsRéponses seules

Gratuit à imprimer et à photocopier pour la maison ou la classe. Format A4, noir et blanc.

eurekami

Révision de maths CM2

Une question sur chaque notion du CM2.

Prénom

Date

Note/ 9

  1. Dans 61,789, quel est le chiffre des millièmes ?

    Réponse :

  2. 10,5 − 1,5 = ?

    Réponse :

  3. Zoé a 8 bonbons. Elle en donne les trois quarts à Gabriel. Combien de bonbons donne-t-elle ?

    Réponse :

  4. Dans 270, combien de fois 4 ? Donne le quotient et le reste de la division de 270 par 4.

    Quotient :Reste :

  5. Une voiture roule toujours à la même vitesse : elle parcourt 50 km en 1 heure. Quelle distance parcourt-elle en 5 heures ?

    Réponse :km

  6. Convertis : 234 min = … h … min

    h :min :

  7. Un rectangle mesure 7 cm de longueur et 6 cm de largeur. Quel est son périmètre ?

    7 cm6 cm

    Réponse :cm

  8. Une classe de 25 élèves part en sortie. Le car coûte 250 €. Le prix est partagé équitablement entre les élèves. Combien chaque élève paie-t-il ?

    Réponse :€

  9. Combien d'arêtes a un cube ?

    • 8
    • 4
    • 12
    • 6

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-cm2

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CM2

  1. 1. 9

    Après la virgule, on trouve dans l'ordre les dixièmes, les centièmes et les millièmes. Le chiffre des millièmes est 9.

  2. 2. 9

    10,5 − 1,5 = 9. On pose l'opération en alignant les virgules : unités sous unités, dixièmes sous dixièmes. On calcule en dixièmes : 105 − 15 = 90 dixièmes, soit 9.

  3. 3. 6

    3/4 de 8 : on partage 8 en 4 parts égales, 8 : 4 = 2. On prend 3 parts : 3 × 2 = 6.

  4. 4. quotient 67, reste 2

    On cherche le plus grand multiple de 4 qui ne dépasse pas 270 : 4 × 67 = 268 et 4 × 68 = 272 (trop grand). Le quotient est 67. Le reste est 270 − 268 = 2, plus petit que 4. Vérification : 4 × 67 + 2 = 270.

  5. 5. 250 km

    La distance est proportionnelle à la durée : en 5 heures, elle parcourt 5 fois plus. 5 × 50 = 250 km.

  6. 6. 3 h 54 min

    Dans 234 min, il y a 3 fois 60 min (180 min) et il reste 234 − 180 = 54 min. Donc 234 min = 3 h 54 min.

  7. 7. 26 cm

    Le périmètre, c'est la longueur du tour de la figure : 7 + 6 + 7 + 6 = 26. Ou bien : (7 + 6) × 2 = 26. Le périmètre est 26 cm.

  8. 8. 10 €

    On partage 250 € en 25 parts égales : 250 : 25 = 10. Vérification : 25 × 10 = 250. Chaque élève paie 10 €.

  9. 9. 12

    Un cube a 12 arêtes, 6 faces et 8 sommets.