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ThèmeRévision (un peu de tout)Les nombres décimauxCalculer avec les décimauxLes fractionsMultiplication et division poséesProportionnalité et pourcentagesConversions et duréesPérimètres et airesLes problèmesFigures et symétrie
QuestionsNouvelle fiche
CorrigéAvec explicationsRéponses seules

Gratuit à imprimer et à photocopier pour la maison ou la classe. Format A4, noir et blanc.

eurekami

Révision de maths CM2

Une question sur chaque notion du CM2.

Prénom

Date

Note/ 9

  1. Dans 66,437, quel est le chiffre des centièmes ?

    Réponse :

  2. 87,7 − 58,72 = ?

    Réponse :

  3. Combien font 1/10 de 20 ?

    Réponse :

  4. Dans 687, combien de fois 6 ? Donne le quotient et le reste de la division de 687 par 6.

    Quotient :Reste :

  5. 5 croissants coûtent 9,75 €. Combien coûtent 7 croissants ?

    Réponse :€

  6. Convertis : 2 min 30 s = … s

    Réponse :s

  7. Un rectangle mesure 6 m de longueur et 2 m de largeur. Quel est son périmètre ?

    6 m2 m

    Réponse :m

  8. Nathan a 50 €. Il achète 3 classeurs à 12,50 € pièce. Combien d'argent lui reste-t-il ?

    Réponse :€

  9. Un losange a…

    • a. 4 côtés de même longueur
    • b. 2 côtés de même longueur seulement
    • c. 5 côtés
    • d. 4 angles droits

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-cm2

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CM2

  1. 1. 3

    Après la virgule, on trouve dans l'ordre les dixièmes, les centièmes et les millièmes. Le chiffre des centièmes est 3.

  2. 2. 28,98

    87,7 − 58,72 = 28,98. On pose l'opération en alignant les virgules : unités sous unités, dixièmes sous dixièmes. On complète par un zéro pour avoir autant de chiffres après la virgule : 87,70 − 58,72. On calcule en centièmes : 8 770 − 5 872 = 2 898 centièmes, soit 28,98.

  3. 3. 2

    1/10 de 20 : on partage 20 en 10 parts égales, 20 : 10 = 2. Une part vaut 2.

  4. 4. quotient 114, reste 3

    On cherche le plus grand multiple de 6 qui ne dépasse pas 687 : 6 × 114 = 684 et 6 × 115 = 690 (trop grand). Le quotient est 114. Le reste est 687 − 684 = 3, plus petit que 6. Vérification : 6 × 114 + 3 = 687.

  5. 5. 13,65 €

    Le prix est proportionnel au nombre de croissants. 1) Prix d'un seul : 9,75 € : 5 = 1,95 €. 2) Prix de 7 : 7 × 1,95 € = 13,65 €.

  6. 6. 150 s

    1 min = 60 s, donc 2 min = 120 s, et 120 + 30 = 150 s.

  7. 7. 16 m

    Le périmètre, c'est la longueur du tour de la figure : 6 + 2 + 6 + 2 = 16. Ou bien : (6 + 2) × 2 = 16. Le périmètre est 16 m.

  8. 8. 12,50 €

    1) Prix des classeurs : 3 × 12,50 € = 37,50 €. 2) Ce qui reste : 50 € − 37,50 € = 12,50 €. Il lui reste 12,50 €.

  9. 9. a. 4 côtés de même longueur

    Un losange est un quadrilatère qui a ses 4 côtés de même longueur. Un carré est un losange particulier.