Retour aux exercices CM2
ThèmeRévision (un peu de tout)Les nombres décimauxCalculer avec les décimauxLes fractionsMultiplication et division poséesProportionnalité et pourcentagesConversions et duréesPérimètres et airesLes problèmesFigures et symétrie
QuestionsNouvelle fiche
CorrigéAvec explicationsRéponses seules

Gratuit à imprimer et à photocopier pour la maison ou la classe. Format A4, noir et blanc.

eurekami

Révision de maths CM2

Une question sur chaque notion du CM2.

Prénom

Date

Note/ 9

  1. Dans 84,034, quel est le chiffre des centièmes ?

    Réponse :

  2. 94,1 − 54,72 = ?

    Réponse :

  3. Nathan a 10 images. Il en donne la moitié à Emma. Combien de images donne-t-il ?

    Réponse :

  4. Dans 175, combien de fois 16 ? Donne le quotient et le reste de la division de 175 par 16.

    Quotient :Reste :

  5. Une voiture roule toujours à la même vitesse : elle parcourt 60 km en 1 heure. Quelle distance parcourt-elle en 2 heures ?

    Réponse :km

  6. Convertis : 226 min = … h … min

    h :min :

  7. Un rectangle mesure 12 m de longueur et 4 m de largeur. Quel est son périmètre ?

    12 m4 m

    Réponse :m

  8. Théo a 199 cartes. Gabriel en a 112 de plus que Théo. Combien de cartes Gabriel a-t-il ?

    Réponse :

  9. Avec quel instrument trace-t-on un cercle ?

    • a. le rapporteur
    • b. le compas
    • c. la règle
    • d. l'équerre

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-cm2

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CM2

  1. 1. 3

    Après la virgule, on trouve dans l'ordre les dixièmes, les centièmes et les millièmes. Le chiffre des centièmes est 3.

  2. 2. 39,38

    94,1 − 54,72 = 39,38. On pose l'opération en alignant les virgules : unités sous unités, dixièmes sous dixièmes. On complète par un zéro pour avoir autant de chiffres après la virgule : 94,10 − 54,72. On calcule en centièmes : 9 410 − 5 472 = 3 938 centièmes, soit 39,38.

  3. 3. 5

    1/2 de 10 : on partage 10 en 2 parts égales, 10 : 2 = 5. Une part vaut 5.

  4. 4. quotient 10, reste 15

    On cherche le plus grand multiple de 16 qui ne dépasse pas 175 : 16 × 10 = 160 et 16 × 11 = 176 (trop grand). Le quotient est 10. Le reste est 175 − 160 = 15, plus petit que 16. Vérification : 16 × 10 + 15 = 175.

  5. 5. 120 km

    La distance est proportionnelle à la durée : en 2 heures, elle parcourt 2 fois plus. 2 × 60 = 120 km.

  6. 6. 3 h 46 min

    Dans 226 min, il y a 3 fois 60 min (180 min) et il reste 226 − 180 = 46 min. Donc 226 min = 3 h 46 min.

  7. 7. 32 m

    Le périmètre, c'est la longueur du tour de la figure : 12 + 4 + 12 + 4 = 32. Ou bien : (12 + 4) × 2 = 32. Le périmètre est 32 m.

  8. 8. 311

    « 112 de plus » : on ajoute 112 au nombre de cartes de Théo. 199 + 112 = 311. Gabriel a 311 cartes.

  9. 9. b. le compas

    On trace un cercle avec le compas : l'écartement du compas est le rayon.