Retour aux exercices CM2
ThèmeRévision (un peu de tout)Les nombres décimauxCalculer avec les décimauxLes fractionsMultiplication et division poséesProportionnalité et pourcentagesConversions et duréesPérimètres et airesLes problèmesFigures et symétrie
QuestionsNouvelle fiche
CorrigéAvec explicationsRéponses seules

Gratuit à imprimer et à photocopier pour la maison ou la classe. Format A4, noir et blanc.

eurekami

Révision de maths CM2

Une question sur chaque notion du CM2.

Prénom

Date

Note/ 9

  1. Dans 86,776, quel est le chiffre des dixièmes ?

    Réponse :

  2. 25,7 − 6,62 = ?

    Réponse :

  3. Théo a 30 billes. Il en donne les neuf dixièmes à Jade. Combien de billes donne-t-il ?

    Réponse :

  4. Dans 324, combien de fois 11 ? Donne le quotient et le reste de la division de 324 par 11.

    Quotient :Reste :

  5. 3 croissants coûtent 2,70 €. Combien coûtent 6 croissants ?

    Réponse :€

  6. Convertis : 82 min = … h … min

    h :min :

  7. Quel est le périmètre d'un carré de 8 m de côté ?

    8 m8 m

    Réponse :m

  8. Théo a 50 €. Il achète 4 classeurs à 9,50 € pièce. Combien d'argent lui reste-t-il ?

    Réponse :€

  9. Combien d'axes de symétrie a un triangle équilatéral ?

    • 6
    • 1
    • 3
    • 0

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-cm2

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CM2

  1. 1. 7

    Après la virgule, on trouve dans l'ordre les dixièmes, les centièmes et les millièmes. Le chiffre des dixièmes est 7.

  2. 2. 19,08

    25,7 − 6,62 = 19,08. On pose l'opération en alignant les virgules : unités sous unités, dixièmes sous dixièmes. On complète par un zéro pour avoir autant de chiffres après la virgule : 25,70 − 6,62. On calcule en centièmes : 2 570 − 662 = 1 908 centièmes, soit 19,08.

  3. 3. 27

    9/10 de 30 : on partage 30 en 10 parts égales, 30 : 10 = 3. On prend 9 parts : 9 × 3 = 27.

  4. 4. quotient 29, reste 5

    On cherche le plus grand multiple de 11 qui ne dépasse pas 324 : 11 × 29 = 319 et 11 × 30 = 330 (trop grand). Le quotient est 29. Le reste est 324 − 319 = 5, plus petit que 11. Vérification : 11 × 29 + 5 = 324.

  5. 5. 5,40 €

    Le prix est proportionnel au nombre de croissants. 1) Prix d'un seul : 2,70 € : 3 = 0,90 €. 2) Prix de 6 : 6 × 0,90 € = 5,40 €.

  6. 6. 1 h 22 min

    Dans 82 min, il y a 1 fois 60 min (60 min) et il reste 82 − 60 = 22 min. Donc 82 min = 1 h 22 min.

  7. 7. 32 m

    Un carré a 4 côtés de même longueur : 4 × 8 = 32. Le périmètre est 32 m.

  8. 8. 12 €

    1) Prix des classeurs : 4 × 9,50 € = 38 €. 2) Ce qui reste : 50 € − 38 € = 12 €. Il lui reste 12 €.

  9. 9. 3

    Un triangle équilatéral a 3 axes de symétrie, un par sommet.