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ThèmeRévision (un peu de tout)Les nombres décimauxCalculer avec les décimauxLes fractionsMultiplication et division poséesProportionnalité et pourcentagesConversions et duréesPérimètres et airesLes problèmesFigures et symétrie
QuestionsNouvelle fiche
CorrigéAvec explicationsRéponses seules

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eurekami

Révision de maths CM2

Une question sur chaque notion du CM2.

Prénom

Date

Note/ 9

  1. Dans 67,264, quel est le chiffre des millièmes ?

    Réponse :

  2. 81,5 − 36,05 = ?

    Réponse :

  3. Manon a 44 bonbons. Elle en donne le quart à Léa. Combien de bonbons donne-t-elle ?

    Réponse :

  4. Dans 933, combien de fois 8 ? Donne le quotient et le reste de la division de 933 par 8.

    Quotient :Reste :

  5. 3 croissants coûtent 6 €. Combien coûtent 8 croissants ?

    Réponse :€

  6. Convertis : 3 h 15 min = … min

    Réponse :min

  7. Un rectangle mesure 13 cm de longueur et 4 cm de largeur. Quel est son périmètre ?

    13 cm4 cm

    Réponse :cm

  8. 157 enfants partent en voyage scolaire. Chaque car a 50 places. Combien de cars faut-il au minimum ?

    Réponse :

  9. Combien d'axes de symétrie a un rectangle qui n'est pas un carré ?

    • 4
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Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-cm2

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CM2

  1. 1. 4

    Après la virgule, on trouve dans l'ordre les dixièmes, les centièmes et les millièmes. Le chiffre des millièmes est 4.

  2. 2. 45,45

    81,5 − 36,05 = 45,45. On pose l'opération en alignant les virgules : unités sous unités, dixièmes sous dixièmes. On complète par un zéro pour avoir autant de chiffres après la virgule : 81,50 − 36,05. On calcule en centièmes : 8 150 − 3 605 = 4 545 centièmes, soit 45,45.

  3. 3. 11

    1/4 de 44 : on partage 44 en 4 parts égales, 44 : 4 = 11. Une part vaut 11.

  4. 4. quotient 116, reste 5

    On cherche le plus grand multiple de 8 qui ne dépasse pas 933 : 8 × 116 = 928 et 8 × 117 = 936 (trop grand). Le quotient est 116. Le reste est 933 − 928 = 5, plus petit que 8. Vérification : 8 × 116 + 5 = 933.

  5. 5. 16 €

    Le prix est proportionnel au nombre de croissants. 1) Prix d'un seul : 6 € : 3 = 2 €. 2) Prix de 8 : 8 × 2 € = 16 €.

  6. 6. 195 min

    1 h = 60 min, donc 3 h = 180 min, et 180 + 15 = 195 min.

  7. 7. 34 cm

    Le périmètre, c'est la longueur du tour de la figure : 13 + 4 + 13 + 4 = 34. Ou bien : (13 + 4) × 2 = 34. Le périmètre est 34 cm.

  8. 8. 4

    157 : 50 → quotient 3, reste 7. 3 cars ne suffisent pas : il reste 7 enfants sans place. Il faut donc 4 cars.

  9. 9. 2

    Un rectangle (non carré) a 2 axes : les droites qui passent par le milieu des côtés opposés. Ses diagonales ne sont pas des axes.