Retour aux exercices CM2
ThèmeRévision (un peu de tout)Les nombres décimauxCalculer avec les décimauxLes fractionsMultiplication et division poséesProportionnalité et pourcentagesConversions et duréesPérimètres et airesLes problèmesFigures et symétrie
QuestionsNouvelle fiche
CorrigéAvec explicationsRéponses seules

Gratuit à imprimer et à photocopier pour la maison ou la classe. Format A4, noir et blanc.

eurekami

Révision de maths CM2

Une question sur chaque notion du CM2.

Prénom

Date

Note/ 9

  1. Dans 20,112, quel est le chiffre des dixièmes ?

    Réponse :

  2. 40,98 − 20,8 = ?

    Réponse :

  3. Manon a 40 perles. Elle en donne les trois dixièmes à Louis. Combien de perles donne-t-elle ?

    Réponse :

  4. Dans 585, combien de fois 25 ? Donne le quotient et le reste de la division de 585 par 25.

    Quotient :Reste :

  5. Une voiture roule toujours à la même vitesse : elle parcourt 40 km en 1 heure. Quelle distance parcourt-elle en 5 heures ?

    Réponse :km

  6. Convertis : 105 min = … h … min

    h :min :

  7. Un rectangle mesure 21 cm de longueur et 11 cm de largeur. Quel est son périmètre ?

    21 cm11 cm

    Réponse :cm

  8. Léa a 20 €. Elle achète 4 cahiers à 4 € pièce. Combien d'argent lui reste-t-il ?

    Réponse :€

  9. Combien d'arêtes a un cube ?

    • 4
    • 12
    • 8
    • 6

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-cm2

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CM2

  1. 1. 1

    Après la virgule, on trouve dans l'ordre les dixièmes, les centièmes et les millièmes. Le chiffre des dixièmes est 1.

  2. 2. 20,18

    40,98 − 20,8 = 20,18. On pose l'opération en alignant les virgules : unités sous unités, dixièmes sous dixièmes. On complète par un zéro pour avoir autant de chiffres après la virgule : 40,98 − 20,80. On calcule en centièmes : 4 098 − 2 080 = 2 018 centièmes, soit 20,18.

  3. 3. 12

    3/10 de 40 : on partage 40 en 10 parts égales, 40 : 10 = 4. On prend 3 parts : 3 × 4 = 12.

  4. 4. quotient 23, reste 10

    On cherche le plus grand multiple de 25 qui ne dépasse pas 585 : 25 × 23 = 575 et 25 × 24 = 600 (trop grand). Le quotient est 23. Le reste est 585 − 575 = 10, plus petit que 25. Vérification : 25 × 23 + 10 = 585.

  5. 5. 200 km

    La distance est proportionnelle à la durée : en 5 heures, elle parcourt 5 fois plus. 5 × 40 = 200 km.

  6. 6. 1 h 45 min

    Dans 105 min, il y a 1 fois 60 min (60 min) et il reste 105 − 60 = 45 min. Donc 105 min = 1 h 45 min.

  7. 7. 64 cm

    Le périmètre, c'est la longueur du tour de la figure : 21 + 11 + 21 + 11 = 64. Ou bien : (21 + 11) × 2 = 64. Le périmètre est 64 cm.

  8. 8. 4 €

    1) Prix des cahiers : 4 × 4 € = 16 €. 2) Ce qui reste : 20 € − 16 € = 4 €. Il lui reste 4 €.

  9. 9. 12

    Un cube a 12 arêtes, 6 faces et 8 sommets.