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QuestionsNouvelle fiche
CorrigéAvec explicationsRéponses seules

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eurekami

Révision de maths CM2

Une question sur chaque notion du CM2.

Prénom

Date

Note/ 9

  1. Dans 77,937, quel est le chiffre des millièmes ?

    Réponse :

  2. 58,09 − 12,5 = ?

    Réponse :

  3. Emma a 50 billes. Elle en donne les trois dixièmes à Jade. Combien de billes donne-t-elle ?

    Réponse :

  4. Dans 439, combien de fois 7 ? Donne le quotient et le reste de la division de 439 par 7.

    Quotient :Reste :

  5. Une recette de gâteau pour 4 personnes demande 200 g de chocolat. Quelle quantité de chocolat faut-il pour 8 personnes ?

    Réponse :g

  6. Convertis : 214 min = … h … min

    h :min :

  7. Un rectangle mesure 15 m de longueur et 8 m de largeur. Quel est son périmètre ?

    15 m8 m

    Réponse :m

  8. 97 enfants partent en voyage scolaire. Chaque car a 30 places. Combien de cars faut-il au minimum ?

    Réponse :

  9. Deux droites parallèles…

    • a. se coupent en formant un angle droit
    • b. ont la même longueur
    • c. se coupent en un point
    • d. ne se coupent jamais

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-cm2

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CM2

  1. 1. 7

    Après la virgule, on trouve dans l'ordre les dixièmes, les centièmes et les millièmes. Le chiffre des millièmes est 7.

  2. 2. 45,59

    58,09 − 12,5 = 45,59. On pose l'opération en alignant les virgules : unités sous unités, dixièmes sous dixièmes. On complète par un zéro pour avoir autant de chiffres après la virgule : 58,09 − 12,50. On calcule en centièmes : 5 809 − 1 250 = 4 559 centièmes, soit 45,59.

  3. 3. 15

    3/10 de 50 : on partage 50 en 10 parts égales, 50 : 10 = 5. On prend 3 parts : 3 × 5 = 15.

  4. 4. quotient 62, reste 5

    On cherche le plus grand multiple de 7 qui ne dépasse pas 439 : 7 × 62 = 434 et 7 × 63 = 441 (trop grand). Le quotient est 62. Le reste est 439 − 434 = 5, plus petit que 7. Vérification : 7 × 62 + 5 = 439.

  5. 5. 400 g

    La quantité de chocolat est proportionnelle au nombre de personnes. Pour 1 personne : 200 : 4 = 50 g. Pour 8 personnes : 8 × 50 = 400 g.

  6. 6. 3 h 34 min

    Dans 214 min, il y a 3 fois 60 min (180 min) et il reste 214 − 180 = 34 min. Donc 214 min = 3 h 34 min.

  7. 7. 46 m

    Le périmètre, c'est la longueur du tour de la figure : 15 + 8 + 15 + 8 = 46. Ou bien : (15 + 8) × 2 = 46. Le périmètre est 46 m.

  8. 8. 4

    97 : 30 → quotient 3, reste 7. 3 cars ne suffisent pas : il reste 7 enfants sans place. Il faut donc 4 cars.

  9. 9. d. ne se coupent jamais

    Deux droites parallèles ne se coupent jamais : l'écart entre elles reste le même.