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ThèmeRévision (un peu de tout)Les nombres décimauxCalculer avec les décimauxLes fractionsMultiplication et division poséesProportionnalité et pourcentagesConversions et duréesPérimètres et airesLes problèmesFigures et symétrie
QuestionsNouvelle fiche
CorrigéAvec explicationsRéponses seules

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eurekami

Révision de maths CM2

Une question sur chaque notion du CM2.

Prénom

Date

Note/ 9

  1. Dans 34,285, quel est le chiffre des centièmes ?

    Réponse :

  2. 36,05 − 19,39 = ?

    Réponse :

  3. Combien font 2/5 de 60 ?

    Réponse :

  4. Dans 857, combien de fois 21 ? Donne le quotient et le reste de la division de 857 par 21.

    Quotient :Reste :

  5. Une recette de gâteau pour 6 personnes demande 300 g de sucre. Quelle quantité de sucre faut-il pour 3 personnes ?

    Réponse :g

  6. Convertis : 7 min 15 s = … s

    Réponse :s

  7. Un rectangle mesure 9 m de longueur et 6 m de largeur. Quel est son périmètre ?

    9 m6 m

    Réponse :m

  8. Camille paie un article à 4,69 € avec un billet de 5 €. Combien d'argent lui rend-on ?

    Réponse :€

  9. Le diamètre d'un cercle mesure 16 cm. Combien mesure son rayon ?

    Réponse :cm

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-cm2

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CM2

  1. 1. 8

    Après la virgule, on trouve dans l'ordre les dixièmes, les centièmes et les millièmes. Le chiffre des centièmes est 8.

  2. 2. 16,66

    36,05 − 19,39 = 16,66. On pose l'opération en alignant les virgules : unités sous unités, dixièmes sous dixièmes. On calcule en centièmes : 3 605 − 1 939 = 1 666 centièmes, soit 16,66.

  3. 3. 24

    2/5 de 60 : on partage 60 en 5 parts égales, 60 : 5 = 12. On prend 2 parts : 2 × 12 = 24.

  4. 4. quotient 40, reste 17

    On cherche le plus grand multiple de 21 qui ne dépasse pas 857 : 21 × 40 = 840 et 21 × 41 = 861 (trop grand). Le quotient est 40. Le reste est 857 − 840 = 17, plus petit que 21. Vérification : 21 × 40 + 17 = 857.

  5. 5. 150 g

    La quantité de sucre est proportionnelle au nombre de personnes. Pour 1 personne : 300 : 6 = 50 g. Pour 3 personnes : 3 × 50 = 150 g.

  6. 6. 435 s

    1 min = 60 s, donc 7 min = 420 s, et 420 + 15 = 435 s.

  7. 7. 30 m

    Le périmètre, c'est la longueur du tour de la figure : 9 + 6 + 9 + 6 = 30. Ou bien : (9 + 6) × 2 = 30. Le périmètre est 30 m.

  8. 8. 0,31 €

    On cherche ce qu'il faut ajouter à 4,69 € pour arriver à 5 € : 5 € − 4,69 € = 0,31 €. On peut compléter par étapes : jusqu'à l'euro suivant, puis jusqu'à 5 €.

  9. 9. 8 cm

    Le rayon est la moitié du diamètre : 16 : 2 = 8. Le rayon mesure 8 cm.