Retour aux exercices CM2
ThèmeRévision (un peu de tout)Les nombres décimauxCalculer avec les décimauxLes fractionsMultiplication et division poséesProportionnalité et pourcentagesConversions et duréesPérimètres et airesLes problèmesFigures et symétrie
QuestionsNouvelle fiche
CorrigéAvec explicationsRéponses seules

Gratuit à imprimer et à photocopier pour la maison ou la classe. Format A4, noir et blanc.

eurekami

Révision de maths CM2

Une question sur chaque notion du CM2.

Prénom

Date

Note/ 9

  1. Dans 11,963, quel est le chiffre des dixièmes ?

    Réponse :

  2. 19,8 − 6,8 = ?

    Réponse :

  3. Adam a 24 bonbons. Il en donne les trois quarts à Gabriel. Combien de bonbons donne-t-il ?

    Réponse :

  4. Dans 233, combien de fois 14 ? Donne le quotient et le reste de la division de 233 par 14.

    Quotient :Reste :

  5. Une voiture roule toujours à la même vitesse : elle parcourt 90 km en 1 heure. Quelle distance parcourt-elle en 3 heures ?

    Réponse :km

  6. Convertis : 111 min = … h … min

    h :min :

  7. Un rectangle mesure 18 m de longueur et 5 m de largeur. Quel est son périmètre ?

    18 m5 m

    Réponse :m

  8. Rayan paie un article à 6,87 € avec un billet de 10 €. Combien d'argent lui rend-on ?

    Réponse :€

  9. Combien d'axes de symétrie a un rectangle qui n'est pas un carré ?

    • 2
    • 1
    • 0
    • 4

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-cm2

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CM2

  1. 1. 9

    Après la virgule, on trouve dans l'ordre les dixièmes, les centièmes et les millièmes. Le chiffre des dixièmes est 9.

  2. 2. 13

    19,8 − 6,8 = 13. On pose l'opération en alignant les virgules : unités sous unités, dixièmes sous dixièmes. On calcule en dixièmes : 198 − 68 = 130 dixièmes, soit 13.

  3. 3. 18

    3/4 de 24 : on partage 24 en 4 parts égales, 24 : 4 = 6. On prend 3 parts : 3 × 6 = 18.

  4. 4. quotient 16, reste 9

    On cherche le plus grand multiple de 14 qui ne dépasse pas 233 : 14 × 16 = 224 et 14 × 17 = 238 (trop grand). Le quotient est 16. Le reste est 233 − 224 = 9, plus petit que 14. Vérification : 14 × 16 + 9 = 233.

  5. 5. 270 km

    La distance est proportionnelle à la durée : en 3 heures, elle parcourt 3 fois plus. 3 × 90 = 270 km.

  6. 6. 1 h 51 min

    Dans 111 min, il y a 1 fois 60 min (60 min) et il reste 111 − 60 = 51 min. Donc 111 min = 1 h 51 min.

  7. 7. 46 m

    Le périmètre, c'est la longueur du tour de la figure : 18 + 5 + 18 + 5 = 46. Ou bien : (18 + 5) × 2 = 46. Le périmètre est 46 m.

  8. 8. 3,13 €

    On cherche ce qu'il faut ajouter à 6,87 € pour arriver à 10 € : 10 € − 6,87 € = 3,13 €. On peut compléter par étapes : jusqu'à l'euro suivant, puis jusqu'à 10 €.

  9. 9. 2

    Un rectangle (non carré) a 2 axes : les droites qui passent par le milieu des côtés opposés. Ses diagonales ne sont pas des axes.