Retour aux exercices CM2
ThèmeRévision (un peu de tout)Les nombres décimauxCalculer avec les décimauxLes fractionsMultiplication et division poséesProportionnalité et pourcentagesConversions et duréesPérimètres et airesLes problèmesFigures et symétrie
QuestionsNouvelle fiche
CorrigéAvec explicationsRéponses seules

Gratuit à imprimer et à photocopier pour la maison ou la classe. Format A4, noir et blanc.

eurekami

Révision de maths CM2

Une question sur chaque notion du CM2.

Prénom

Date

Note/ 9

  1. Dans 38,586, quel est le chiffre des millièmes ?

    Réponse :

  2. 41,05 − 20,2 = ?

    Réponse :

  3. Combien font 4/5 de 50 ?

    Réponse :

  4. Dans 642, combien de fois 18 ? Donne le quotient et le reste de la division de 642 par 18.

    Quotient :Reste :

  5. Une recette de gâteau pour 4 personnes demande 100 g de sucre. Quelle quantité de sucre faut-il pour 6 personnes ?

    Réponse :g

  6. Convertis : 3 h = … min

    Réponse :min

  7. Un rectangle mesure 11 cm de longueur et 4 cm de largeur. Quel est son périmètre ?

    11 cm4 cm

    Réponse :cm

  8. Théo a 384 cartes. Camille en a 24 de plus que Théo. Combien de cartes Camille a-t-elle ?

    Réponse :

  9. Deux droites perpendiculaires se coupent en formant…

    • a. un angle aigu
    • b. un angle droit
    • c. aucun angle
    • d. un angle obtus

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-cm2

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CM2

  1. 1. 6

    Après la virgule, on trouve dans l'ordre les dixièmes, les centièmes et les millièmes. Le chiffre des millièmes est 6.

  2. 2. 20,85

    41,05 − 20,2 = 20,85. On pose l'opération en alignant les virgules : unités sous unités, dixièmes sous dixièmes. On complète par un zéro pour avoir autant de chiffres après la virgule : 41,05 − 20,20. On calcule en centièmes : 4 105 − 2 020 = 2 085 centièmes, soit 20,85.

  3. 3. 40

    4/5 de 50 : on partage 50 en 5 parts égales, 50 : 5 = 10. On prend 4 parts : 4 × 10 = 40.

  4. 4. quotient 35, reste 12

    On cherche le plus grand multiple de 18 qui ne dépasse pas 642 : 18 × 35 = 630 et 18 × 36 = 648 (trop grand). Le quotient est 35. Le reste est 642 − 630 = 12, plus petit que 18. Vérification : 18 × 35 + 12 = 642.

  5. 5. 150 g

    La quantité de sucre est proportionnelle au nombre de personnes. Pour 1 personne : 100 : 4 = 25 g. Pour 6 personnes : 6 × 25 = 150 g.

  6. 6. 180 min

    1 h = 60 min, donc 3 h = 180 min.

  7. 7. 30 cm

    Le périmètre, c'est la longueur du tour de la figure : 11 + 4 + 11 + 4 = 30. Ou bien : (11 + 4) × 2 = 30. Le périmètre est 30 cm.

  8. 8. 408

    « 24 de plus » : on ajoute 24 au nombre de cartes de Théo. 384 + 24 = 408. Camille a 408 cartes.

  9. 9. b. un angle droit

    Deux droites perpendiculaires se coupent en formant 4 angles droits.