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ThèmeRévision (un peu de tout)Les nombres décimauxCalculer avec les décimauxLes fractionsMultiplication et division poséesProportionnalité et pourcentagesConversions et duréesPérimètres et airesLes problèmesFigures et symétrie
QuestionsNouvelle fiche
CorrigéAvec explicationsRéponses seules

Gratuit à imprimer et à photocopier pour la maison ou la classe. Format A4, noir et blanc.

eurekami

Révision de maths CM2

Une question sur chaque notion du CM2.

Prénom

Date

Note/ 9

  1. Dans 17,342, quel est le chiffre des millièmes ?

    Réponse :

  2. 91,56 − 34,04 = ?

    Réponse :

  3. Combien font 1/10 de 30 ?

    Réponse :

  4. Dans 431, combien de fois 5 ? Donne le quotient et le reste de la division de 431 par 5.

    Quotient :Reste :

  5. 5 croissants coûtent 5,25 €. Combien coûtent 2 croissants ?

    Réponse :€

  6. Combien d'heures y a-t-il dans 4 jours ?

    Réponse :h

  7. Un rectangle mesure 22 m de longueur et 21 m de largeur. Quel est son périmètre ?

    22 m21 m

    Réponse :m

  8. 101 enfants partent en voyage scolaire. Chaque car a 30 places. Combien de cars faut-il au minimum ?

    Réponse :

  9. Un triangle qui a un angle droit s'appelle un triangle…

    • a. isocèle
    • b. obtus
    • c. rectangle
    • d. équilatéral

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-cm2

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CM2

  1. 1. 2

    Après la virgule, on trouve dans l'ordre les dixièmes, les centièmes et les millièmes. Le chiffre des millièmes est 2.

  2. 2. 57,52

    91,56 − 34,04 = 57,52. On pose l'opération en alignant les virgules : unités sous unités, dixièmes sous dixièmes. On calcule en centièmes : 9 156 − 3 404 = 5 752 centièmes, soit 57,52.

  3. 3. 3

    1/10 de 30 : on partage 30 en 10 parts égales, 30 : 10 = 3. Une part vaut 3.

  4. 4. quotient 86, reste 1

    On cherche le plus grand multiple de 5 qui ne dépasse pas 431 : 5 × 86 = 430 et 5 × 87 = 435 (trop grand). Le quotient est 86. Le reste est 431 − 430 = 1, plus petit que 5. Vérification : 5 × 86 + 1 = 431.

  5. 5. 2,10 €

    Le prix est proportionnel au nombre de croissants. 1) Prix d'un seul : 5,25 € : 5 = 1,05 €. 2) Prix de 2 : 2 × 1,05 € = 2,10 €.

  6. 6. 96 h

    1 jour = 24 h, donc 4 jours = 4 × 24 = 96 h.

  7. 7. 86 m

    Le périmètre, c'est la longueur du tour de la figure : 22 + 21 + 22 + 21 = 86. Ou bien : (22 + 21) × 2 = 86. Le périmètre est 86 m.

  8. 8. 4

    101 : 30 → quotient 3, reste 11. 3 cars ne suffisent pas : il reste 11 enfants sans place. Il faut donc 4 cars.

  9. 9. c. rectangle

    Un triangle rectangle a un angle droit.