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ThèmeRévision (un peu de tout)Les nombres décimauxCalculer avec les décimauxLes fractionsMultiplication et division poséesProportionnalité et pourcentagesConversions et duréesPérimètres et airesLes problèmesFigures et symétrie
QuestionsNouvelle fiche
CorrigéAvec explicationsRéponses seules

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eurekami

Révision de maths CM2

Une question sur chaque notion du CM2.

Prénom

Date

Note/ 9

  1. Dans 34,716, quel est le chiffre des centièmes ?

    Réponse :

  2. 45,4 − 1,7 = ?

    Réponse :

  3. Combien font 7/10 de 90 ?

    Réponse :

  4. Dans 523, combien de fois 4 ? Donne le quotient et le reste de la division de 523 par 4.

    Quotient :Reste :

  5. 4 baguettes coûtent 5,60 €. Combien coûtent 2 baguettes ?

    Réponse :€

  6. Convertis : 111 min = … h … min

    h :min :

  7. Un rectangle mesure 24 cm de longueur et 16 cm de largeur. Quel est son périmètre ?

    24 cm16 cm

    Réponse :cm

  8. 95 enfants partent en voyage scolaire. Chaque car a 30 places. Combien de cars faut-il au minimum ?

    Réponse :

  9. Combien d'axes de symétrie a un carré ?

    • 4
    • 1
    • 2
    • 0

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-cm2

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CM2

  1. 1. 1

    Après la virgule, on trouve dans l'ordre les dixièmes, les centièmes et les millièmes. Le chiffre des centièmes est 1.

  2. 2. 43,7

    45,4 − 1,7 = 43,7. On pose l'opération en alignant les virgules : unités sous unités, dixièmes sous dixièmes. On calcule en dixièmes : 454 − 17 = 437 dixièmes, soit 43,7.

  3. 3. 63

    7/10 de 90 : on partage 90 en 10 parts égales, 90 : 10 = 9. On prend 7 parts : 7 × 9 = 63.

  4. 4. quotient 130, reste 3

    On cherche le plus grand multiple de 4 qui ne dépasse pas 523 : 4 × 130 = 520 et 4 × 131 = 524 (trop grand). Le quotient est 130. Le reste est 523 − 520 = 3, plus petit que 4. Vérification : 4 × 130 + 3 = 523.

  5. 5. 2,80 €

    Le prix est proportionnel au nombre de baguettes. 1) Prix d'un seul : 5,60 € : 4 = 1,40 €. 2) Prix de 2 : 2 × 1,40 € = 2,80 €.

  6. 6. 1 h 51 min

    Dans 111 min, il y a 1 fois 60 min (60 min) et il reste 111 − 60 = 51 min. Donc 111 min = 1 h 51 min.

  7. 7. 80 cm

    Le périmètre, c'est la longueur du tour de la figure : 24 + 16 + 24 + 16 = 80. Ou bien : (24 + 16) × 2 = 80. Le périmètre est 80 cm.

  8. 8. 4

    95 : 30 → quotient 3, reste 5. 3 cars ne suffisent pas : il reste 5 enfants sans place. Il faut donc 4 cars.

  9. 9. 4

    Un carré a 4 axes de symétrie : les 2 diagonales et les 2 droites qui passent par le milieu des côtés opposés.