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QuestionsNouvelle fiche
CorrigéAvec explicationsRéponses seules

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eurekami

Révision de maths CM2

Une question sur chaque notion du CM2.

Prénom

Date

Note/ 9

  1. Dans 89,214, quel est le chiffre des unités ?

    Réponse :

  2. 62,35 − 2,55 = ?

    Réponse :

  3. Camille a 22 bonbons. Elle en donne la moitié à Jade. Combien de bonbons donne-t-elle ?

    Réponse :

  4. Dans 415, combien de fois 6 ? Donne le quotient et le reste de la division de 415 par 6.

    Quotient :Reste :

  5. 2 baguettes coûtent 1 €. Combien coûtent 6 baguettes ?

    Réponse :€

  6. Convertis : 4 min 30 s = … s

    Réponse :s

  7. Un rectangle mesure 19 m de longueur et 12 m de largeur. Quel est son périmètre ?

    19 m12 m

    Réponse :m

  8. Adam paie un article à 8,55 € avec un billet de 10 €. Combien d'argent lui rend-on ?

    Réponse :€

  9. Avec quel instrument trace-t-on un cercle ?

    • a. la règle
    • b. l'équerre
    • c. le rapporteur
    • d. le compas

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-cm2

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CM2

  1. 1. 9

    Le chiffre des unités est juste à gauche de la virgule : 9.

  2. 2. 59,8

    62,35 − 2,55 = 59,8. On pose l'opération en alignant les virgules : unités sous unités, dixièmes sous dixièmes. On calcule en centièmes : 6 235 − 255 = 5 980 centièmes, soit 59,8.

  3. 3. 11

    1/2 de 22 : on partage 22 en 2 parts égales, 22 : 2 = 11. Une part vaut 11.

  4. 4. quotient 69, reste 1

    On cherche le plus grand multiple de 6 qui ne dépasse pas 415 : 6 × 69 = 414 et 6 × 70 = 420 (trop grand). Le quotient est 69. Le reste est 415 − 414 = 1, plus petit que 6. Vérification : 6 × 69 + 1 = 415.

  5. 5. 3 €

    Le prix est proportionnel au nombre de baguettes. 1) Prix d'un seul : 1 € : 2 = 0,50 €. 2) Prix de 6 : 6 × 0,50 € = 3 €.

  6. 6. 270 s

    1 min = 60 s, donc 4 min = 240 s, et 240 + 30 = 270 s.

  7. 7. 62 m

    Le périmètre, c'est la longueur du tour de la figure : 19 + 12 + 19 + 12 = 62. Ou bien : (19 + 12) × 2 = 62. Le périmètre est 62 m.

  8. 8. 1,45 €

    On cherche ce qu'il faut ajouter à 8,55 € pour arriver à 10 € : 10 € − 8,55 € = 1,45 €. On peut compléter par étapes : jusqu'à l'euro suivant, puis jusqu'à 10 €.

  9. 9. d. le compas

    On trace un cercle avec le compas : l'écartement du compas est le rayon.