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ThèmeRévision (un peu de tout)Les nombres décimauxCalculer avec les décimauxLes fractionsMultiplication et division poséesProportionnalité et pourcentagesConversions et duréesPérimètres et airesLes problèmesFigures et symétrie
QuestionsNouvelle fiche
CorrigéAvec explicationsRéponses seules

Gratuit à imprimer et à photocopier pour la maison ou la classe. Format A4, noir et blanc.

eurekami

Révision de maths CM2

Une question sur chaque notion du CM2.

Prénom

Date

Note/ 9

  1. Dans 1,902, quel est le chiffre des dixièmes ?

    Réponse :

  2. 54,17 − 10,45 = ?

    Réponse :

  3. Combien font 1/2 de 22 ?

    Réponse :

  4. Dans 218, combien de fois 6 ? Donne le quotient et le reste de la division de 218 par 6.

    Quotient :Reste :

  5. 5 croissants coûtent 6 €. Combien coûtent 7 croissants ?

    Réponse :€

  6. Convertis : 9 min 15 s = … s

    Réponse :s

  7. Un rectangle mesure 22 m de longueur et 15 m de largeur. Quel est son périmètre ?

    22 m15 m

    Réponse :m

  8. Une classe de 19 élèves part en sortie. Le car coûte 152 €. Le prix est partagé équitablement entre les élèves. Combien chaque élève paie-t-il ?

    Réponse :€

  9. Avec quel instrument trace-t-on un cercle ?

    • a. le rapporteur
    • b. la règle
    • c. l'équerre
    • d. le compas

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-cm2

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CM2

  1. 1. 9

    Après la virgule, on trouve dans l'ordre les dixièmes, les centièmes et les millièmes. Le chiffre des dixièmes est 9.

  2. 2. 43,72

    54,17 − 10,45 = 43,72. On pose l'opération en alignant les virgules : unités sous unités, dixièmes sous dixièmes. On calcule en centièmes : 5 417 − 1 045 = 4 372 centièmes, soit 43,72.

  3. 3. 11

    1/2 de 22 : on partage 22 en 2 parts égales, 22 : 2 = 11. Une part vaut 11.

  4. 4. quotient 36, reste 2

    On cherche le plus grand multiple de 6 qui ne dépasse pas 218 : 6 × 36 = 216 et 6 × 37 = 222 (trop grand). Le quotient est 36. Le reste est 218 − 216 = 2, plus petit que 6. Vérification : 6 × 36 + 2 = 218.

  5. 5. 8,40 €

    Le prix est proportionnel au nombre de croissants. 1) Prix d'un seul : 6 € : 5 = 1,20 €. 2) Prix de 7 : 7 × 1,20 € = 8,40 €.

  6. 6. 555 s

    1 min = 60 s, donc 9 min = 540 s, et 540 + 15 = 555 s.

  7. 7. 74 m

    Le périmètre, c'est la longueur du tour de la figure : 22 + 15 + 22 + 15 = 74. Ou bien : (22 + 15) × 2 = 74. Le périmètre est 74 m.

  8. 8. 8 €

    On partage 152 € en 19 parts égales : 152 : 19 = 8. Vérification : 19 × 8 = 152. Chaque élève paie 8 €.

  9. 9. d. le compas

    On trace un cercle avec le compas : l'écartement du compas est le rayon.