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ThèmeRévision (un peu de tout)Les nombres décimauxCalculer avec les décimauxLes fractionsMultiplication et division poséesProportionnalité et pourcentagesConversions et duréesPérimètres et airesLes problèmesFigures et symétrie
QuestionsNouvelle fiche
CorrigéAvec explicationsRéponses seules

Gratuit à imprimer et à photocopier pour la maison ou la classe. Format A4, noir et blanc.

eurekami

Révision de maths CM2

Une question sur chaque notion du CM2.

Prénom

Date

Note/ 9

  1. Dans 77,523, quel est le chiffre des millièmes ?

    Réponse :

  2. 64,01 − 16,1 = ?

    Réponse :

  3. Combien font 3/4 de 24 ?

    Réponse :

  4. Dans 537, combien de fois 6 ? Donne le quotient et le reste de la division de 537 par 6.

    Quotient :Reste :

  5. 2 croissants coûtent 3 €. Combien coûtent 7 croissants ?

    Réponse :€

  6. Combien d'heures y a-t-il dans 3 jours ?

    Réponse :h

  7. Un rectangle mesure 19 m de longueur et 10 m de largeur. Quel est son périmètre ?

    19 m10 m

    Réponse :m

  8. 98 enfants partent en voyage scolaire. Chaque car a 20 places. Combien de cars faut-il au minimum ?

    Réponse :

  9. Un angle aigu est…

    • a. plus petit qu'un angle droit
    • b. plus grand qu'un angle droit
    • c. plus grand qu'un angle plat
    • d. égal à un angle droit

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-cm2

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CM2

  1. 1. 3

    Après la virgule, on trouve dans l'ordre les dixièmes, les centièmes et les millièmes. Le chiffre des millièmes est 3.

  2. 2. 47,91

    64,01 − 16,1 = 47,91. On pose l'opération en alignant les virgules : unités sous unités, dixièmes sous dixièmes. On complète par un zéro pour avoir autant de chiffres après la virgule : 64,01 − 16,10. On calcule en centièmes : 6 401 − 1 610 = 4 791 centièmes, soit 47,91.

  3. 3. 18

    3/4 de 24 : on partage 24 en 4 parts égales, 24 : 4 = 6. On prend 3 parts : 3 × 6 = 18.

  4. 4. quotient 89, reste 3

    On cherche le plus grand multiple de 6 qui ne dépasse pas 537 : 6 × 89 = 534 et 6 × 90 = 540 (trop grand). Le quotient est 89. Le reste est 537 − 534 = 3, plus petit que 6. Vérification : 6 × 89 + 3 = 537.

  5. 5. 10,50 €

    Le prix est proportionnel au nombre de croissants. 1) Prix d'un seul : 3 € : 2 = 1,50 €. 2) Prix de 7 : 7 × 1,50 € = 10,50 €.

  6. 6. 72 h

    1 jour = 24 h, donc 3 jours = 3 × 24 = 72 h.

  7. 7. 58 m

    Le périmètre, c'est la longueur du tour de la figure : 19 + 10 + 19 + 10 = 58. Ou bien : (19 + 10) × 2 = 58. Le périmètre est 58 m.

  8. 8. 5

    98 : 20 → quotient 4, reste 18. 4 cars ne suffisent pas : il reste 18 enfants sans place. Il faut donc 5 cars.

  9. 9. a. plus petit qu'un angle droit

    Aigu : plus petit qu'un angle droit. Obtus : plus grand qu'un angle droit (mais plus petit qu'un angle plat).