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ThèmeRévision (un peu de tout)Les nombres décimauxCalculer avec les décimauxLes fractionsMultiplication et division poséesProportionnalité et pourcentagesConversions et duréesPérimètres et airesLes problèmesFigures et symétrie
QuestionsNouvelle fiche
CorrigéAvec explicationsRéponses seules

Gratuit à imprimer et à photocopier pour la maison ou la classe. Format A4, noir et blanc.

eurekami

Révision de maths CM2

Une question sur chaque notion du CM2.

Prénom

Date

Note/ 9

  1. Dans 14,608, quel est le chiffre des dixièmes ?

    Réponse :

  2. 42,66 − 28,6 = ?

    Réponse :

  3. Combien font 1/3 de 24 ?

    Réponse :

  4. Dans 170, combien de fois 8 ? Donne le quotient et le reste de la division de 170 par 8.

    Quotient :Reste :

  5. 2 croissants coûtent 3,60 €. Combien coûtent 5 croissants ?

    Réponse :€

  6. Convertis : 201 min = … h … min

    h :min :

  7. Un rectangle mesure 10 m de longueur et 6 m de largeur. Quel est son périmètre ?

    10 m6 m

    Réponse :m

  8. 51 enfants partent en voyage scolaire. Chaque car a 25 places. Combien de cars faut-il au minimum ?

    Réponse :

  9. Un triangle qui a un angle droit s'appelle un triangle…

    • a. isocèle
    • b. équilatéral
    • c. obtus
    • d. rectangle

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-cm2

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CM2

  1. 1. 6

    Après la virgule, on trouve dans l'ordre les dixièmes, les centièmes et les millièmes. Le chiffre des dixièmes est 6.

  2. 2. 14,06

    42,66 − 28,6 = 14,06. On pose l'opération en alignant les virgules : unités sous unités, dixièmes sous dixièmes. On complète par un zéro pour avoir autant de chiffres après la virgule : 42,66 − 28,60. On calcule en centièmes : 4 266 − 2 860 = 1 406 centièmes, soit 14,06.

  3. 3. 8

    1/3 de 24 : on partage 24 en 3 parts égales, 24 : 3 = 8. Une part vaut 8.

  4. 4. quotient 21, reste 2

    On cherche le plus grand multiple de 8 qui ne dépasse pas 170 : 8 × 21 = 168 et 8 × 22 = 176 (trop grand). Le quotient est 21. Le reste est 170 − 168 = 2, plus petit que 8. Vérification : 8 × 21 + 2 = 170.

  5. 5. 9 €

    Le prix est proportionnel au nombre de croissants. 1) Prix d'un seul : 3,60 € : 2 = 1,80 €. 2) Prix de 5 : 5 × 1,80 € = 9 €.

  6. 6. 3 h 21 min

    Dans 201 min, il y a 3 fois 60 min (180 min) et il reste 201 − 180 = 21 min. Donc 201 min = 3 h 21 min.

  7. 7. 32 m

    Le périmètre, c'est la longueur du tour de la figure : 10 + 6 + 10 + 6 = 32. Ou bien : (10 + 6) × 2 = 32. Le périmètre est 32 m.

  8. 8. 3

    51 : 25 → quotient 2, reste 1. 2 cars ne suffisent pas : il reste 1 enfants sans place. Il faut donc 3 cars.

  9. 9. d. rectangle

    Un triangle rectangle a un angle droit.