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ThèmeRévision (un peu de tout)Les nombres décimauxCalculer avec les décimauxLes fractionsMultiplication et division poséesProportionnalité et pourcentagesConversions et duréesPérimètres et airesLes problèmesFigures et symétrie
QuestionsNouvelle fiche
CorrigéAvec explicationsRéponses seules

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eurekami

Révision de maths CM2

Une question sur chaque notion du CM2.

Prénom

Date

Note/ 9

  1. Dans 90,328, quel est le chiffre des centièmes ?

    Réponse :

  2. 73,1 − 41,6 = ?

    Réponse :

  3. Combien font 3/5 de 25 ?

    Réponse :

  4. Dans 821, combien de fois 9 ? Donne le quotient et le reste de la division de 821 par 9.

    Quotient :Reste :

  5. Une recette de gâteau pour 6 personnes demande 150 g de chocolat. Quelle quantité de chocolat faut-il pour 9 personnes ?

    Réponse :g

  6. Convertis : 9 min = … s

    Réponse :s

  7. Un rectangle mesure 8 m de longueur et 7 m de largeur. Quel est son périmètre ?

    8 m7 m

    Réponse :m

  8. Une classe de 29 élèves part en sortie. Le car coûte 319 €. Le prix est partagé équitablement entre les élèves. Combien chaque élève paie-t-il ?

    Réponse :€

  9. Combien d'axes de symétrie a un triangle équilatéral ?

    • 6
    • 0
    • 3
    • 1

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-cm2

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CM2

  1. 1. 2

    Après la virgule, on trouve dans l'ordre les dixièmes, les centièmes et les millièmes. Le chiffre des centièmes est 2.

  2. 2. 31,5

    73,1 − 41,6 = 31,5. On pose l'opération en alignant les virgules : unités sous unités, dixièmes sous dixièmes. On calcule en dixièmes : 731 − 416 = 315 dixièmes, soit 31,5.

  3. 3. 15

    3/5 de 25 : on partage 25 en 5 parts égales, 25 : 5 = 5. On prend 3 parts : 3 × 5 = 15.

  4. 4. quotient 91, reste 2

    On cherche le plus grand multiple de 9 qui ne dépasse pas 821 : 9 × 91 = 819 et 9 × 92 = 828 (trop grand). Le quotient est 91. Le reste est 821 − 819 = 2, plus petit que 9. Vérification : 9 × 91 + 2 = 821.

  5. 5. 225 g

    La quantité de chocolat est proportionnelle au nombre de personnes. Pour 1 personne : 150 : 6 = 25 g. Pour 9 personnes : 9 × 25 = 225 g.

  6. 6. 540 s

    1 min = 60 s, donc 9 min = 540 s.

  7. 7. 30 m

    Le périmètre, c'est la longueur du tour de la figure : 8 + 7 + 8 + 7 = 30. Ou bien : (8 + 7) × 2 = 30. Le périmètre est 30 m.

  8. 8. 11 €

    On partage 319 € en 29 parts égales : 319 : 29 = 11. Vérification : 29 × 11 = 319. Chaque élève paie 11 €.

  9. 9. 3

    Un triangle équilatéral a 3 axes de symétrie, un par sommet.