Retour aux exercices CM2

Gratuit à imprimer et à photocopier pour la maison ou la classe. Format A4, noir et blanc.

eurekami

Révision de maths CM2

Une question sur chaque notion du CM2.

Prénom

Date

Note/ 9

  1. Dans 1,175, quel est le chiffre des dixièmes ?

    Réponse :

  2. 50,4 − 19,78 = ?

    Réponse :

  3. Camille a 55 billes. Elle en donne les quatre cinquièmes à Zoé. Combien de billes donne-t-elle ?

    Réponse :

  4. Dans 489, combien de fois 25 ? Donne le quotient et le reste de la division de 489 par 25.

    Quotient :Reste :

  5. Une voiture roule toujours à la même vitesse : elle parcourt 100 km en 1 heure. Quelle distance parcourt-elle en 5 heures ?

    Réponse :km

  6. Convertis : 106 min = … h … min

    h :min :

  7. Un rectangle mesure 22 cm de longueur et 3 cm de largeur. Quel est son périmètre ?

    22 cm3 cm

    Réponse :cm

  8. Manon a 365 cartes. Léa en a 38 de moins que Manon. Combien de cartes Léa a-t-elle ?

    Réponse :

  9. Deux droites perpendiculaires se coupent en formant…

    • a. un angle droit
    • b. un angle obtus
    • c. un angle aigu
    • d. aucun angle

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-cm2

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CM2

  1. 1. 1

    Après la virgule, on trouve dans l'ordre les dixièmes, les centièmes et les millièmes. Le chiffre des dixièmes est 1.

  2. 2. 30,62

    50,4 − 19,78 = 30,62. On pose l'opération en alignant les virgules : unités sous unités, dixièmes sous dixièmes. On complète par un zéro pour avoir autant de chiffres après la virgule : 50,40 − 19,78. On calcule en centièmes : 5 040 − 1 978 = 3 062 centièmes, soit 30,62.

  3. 3. 44

    4/5 de 55 : on partage 55 en 5 parts égales, 55 : 5 = 11. On prend 4 parts : 4 × 11 = 44.

  4. 4. quotient 19, reste 14

    On cherche le plus grand multiple de 25 qui ne dépasse pas 489 : 25 × 19 = 475 et 25 × 20 = 500 (trop grand). Le quotient est 19. Le reste est 489 − 475 = 14, plus petit que 25. Vérification : 25 × 19 + 14 = 489.

  5. 5. 500 km

    La distance est proportionnelle à la durée : en 5 heures, elle parcourt 5 fois plus. 5 × 100 = 500 km.

  6. 6. 1 h 46 min

    Dans 106 min, il y a 1 fois 60 min (60 min) et il reste 106 − 60 = 46 min. Donc 106 min = 1 h 46 min.

  7. 7. 50 cm

    Le périmètre, c'est la longueur du tour de la figure : 22 + 3 + 22 + 3 = 50. Ou bien : (22 + 3) × 2 = 50. Le périmètre est 50 cm.

  8. 8. 327

    « 38 de moins » : on enlève 38 au nombre de cartes de Manon. 365 − 38 = 327. Léa a 327 cartes.

  9. 9. a. un angle droit

    Deux droites perpendiculaires se coupent en formant 4 angles droits.