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ThèmeRévision (un peu de tout)Les nombres décimauxCalculer avec les décimauxLes fractionsMultiplication et division poséesProportionnalité et pourcentagesConversions et duréesPérimètres et airesLes problèmesFigures et symétrie
QuestionsNouvelle fiche
CorrigéAvec explicationsRéponses seules

Gratuit à imprimer et à photocopier pour la maison ou la classe. Format A4, noir et blanc.

eurekami

Révision de maths CM2

Une question sur chaque notion du CM2.

Prénom

Date

Note/ 9

  1. Dans 44,802, quel est le chiffre des centièmes ?

    Réponse :

  2. 56,9 − 41,07 = ?

    Réponse :

  3. Chloé a 100 perles. Elle en donne le dixième à Emma. Combien de perles donne-t-elle ?

    Réponse :

  4. Dans 317, combien de fois 4 ? Donne le quotient et le reste de la division de 317 par 4.

    Quotient :Reste :

  5. Une voiture roule toujours à la même vitesse : elle parcourt 100 km en 1 heure. Quelle distance parcourt-elle en 5 heures ?

    Réponse :km

  6. Convertis : 126 min = … h … min

    h :min :

  7. Un rectangle mesure 15 m de longueur et 7 m de largeur. Quel est son périmètre ?

    15 m7 m

    Réponse :m

  8. Nathan a 10 €. Il achète 2 romans à 3 € pièce. Combien d'argent lui reste-t-il ?

    Réponse :€

  9. Le diamètre d'un cercle mesure 18 cm. Combien mesure son rayon ?

    Réponse :cm

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-cm2

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CM2

  1. 1. 0

    Après la virgule, on trouve dans l'ordre les dixièmes, les centièmes et les millièmes. Le chiffre des centièmes est 0.

  2. 2. 15,83

    56,9 − 41,07 = 15,83. On pose l'opération en alignant les virgules : unités sous unités, dixièmes sous dixièmes. On complète par un zéro pour avoir autant de chiffres après la virgule : 56,90 − 41,07. On calcule en centièmes : 5 690 − 4 107 = 1 583 centièmes, soit 15,83.

  3. 3. 10

    1/10 de 100 : on partage 100 en 10 parts égales, 100 : 10 = 10. Une part vaut 10.

  4. 4. quotient 79, reste 1

    On cherche le plus grand multiple de 4 qui ne dépasse pas 317 : 4 × 79 = 316 et 4 × 80 = 320 (trop grand). Le quotient est 79. Le reste est 317 − 316 = 1, plus petit que 4. Vérification : 4 × 79 + 1 = 317.

  5. 5. 500 km

    La distance est proportionnelle à la durée : en 5 heures, elle parcourt 5 fois plus. 5 × 100 = 500 km.

  6. 6. 2 h 6 min

    Dans 126 min, il y a 2 fois 60 min (120 min) et il reste 126 − 120 = 6 min. Donc 126 min = 2 h 6 min.

  7. 7. 44 m

    Le périmètre, c'est la longueur du tour de la figure : 15 + 7 + 15 + 7 = 44. Ou bien : (15 + 7) × 2 = 44. Le périmètre est 44 m.

  8. 8. 4 €

    1) Prix des romans : 2 × 3 € = 6 €. 2) Ce qui reste : 10 € − 6 € = 4 €. Il lui reste 4 €.

  9. 9. 9 cm

    Le rayon est la moitié du diamètre : 18 : 2 = 9. Le rayon mesure 9 cm.