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ThèmeRévision (un peu de tout)Les nombres décimauxCalculer avec les décimauxLes fractionsMultiplication et division poséesProportionnalité et pourcentagesConversions et duréesPérimètres et airesLes problèmesFigures et symétrie
QuestionsNouvelle fiche
CorrigéAvec explicationsRéponses seules

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eurekami

Révision de maths CM2

Une question sur chaque notion du CM2.

Prénom

Date

Note/ 9

  1. Dans 21,353, quel est le chiffre des millièmes ?

    Réponse :

  2. 47,5 − 15,17 = ?

    Réponse :

  3. Louis a 48 billes. Il en donne les trois quarts à Inès. Combien de billes donne-t-il ?

    Réponse :

  4. Dans 562, combien de fois 16 ? Donne le quotient et le reste de la division de 562 par 16.

    Quotient :Reste :

  5. Une voiture roule toujours à la même vitesse : elle parcourt 80 km en 1 heure. Quelle distance parcourt-elle en 2 heures ?

    Réponse :km

  6. Convertis : 216 min = … h … min

    h :min :

  7. Un rectangle mesure 18 cm de longueur et 5 cm de largeur. Quel est son périmètre ?

    18 cm5 cm

    Réponse :cm

  8. Une classe de 30 élèves part en sortie. Le car coûte 180 €. Le prix est partagé équitablement entre les élèves. Combien chaque élève paie-t-il ?

    Réponse :€

  9. Combien d'axes de symétrie a un carré ?

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Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-cm2

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CM2

  1. 1. 3

    Après la virgule, on trouve dans l'ordre les dixièmes, les centièmes et les millièmes. Le chiffre des millièmes est 3.

  2. 2. 32,33

    47,5 − 15,17 = 32,33. On pose l'opération en alignant les virgules : unités sous unités, dixièmes sous dixièmes. On complète par un zéro pour avoir autant de chiffres après la virgule : 47,50 − 15,17. On calcule en centièmes : 4 750 − 1 517 = 3 233 centièmes, soit 32,33.

  3. 3. 36

    3/4 de 48 : on partage 48 en 4 parts égales, 48 : 4 = 12. On prend 3 parts : 3 × 12 = 36.

  4. 4. quotient 35, reste 2

    On cherche le plus grand multiple de 16 qui ne dépasse pas 562 : 16 × 35 = 560 et 16 × 36 = 576 (trop grand). Le quotient est 35. Le reste est 562 − 560 = 2, plus petit que 16. Vérification : 16 × 35 + 2 = 562.

  5. 5. 160 km

    La distance est proportionnelle à la durée : en 2 heures, elle parcourt 2 fois plus. 2 × 80 = 160 km.

  6. 6. 3 h 36 min

    Dans 216 min, il y a 3 fois 60 min (180 min) et il reste 216 − 180 = 36 min. Donc 216 min = 3 h 36 min.

  7. 7. 46 cm

    Le périmètre, c'est la longueur du tour de la figure : 18 + 5 + 18 + 5 = 46. Ou bien : (18 + 5) × 2 = 46. Le périmètre est 46 cm.

  8. 8. 6 €

    On partage 180 € en 30 parts égales : 180 : 30 = 6. Vérification : 30 × 6 = 180. Chaque élève paie 6 €.

  9. 9. 4

    Un carré a 4 axes de symétrie : les 2 diagonales et les 2 droites qui passent par le milieu des côtés opposés.