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ThèmeRévision (un peu de tout)Les nombres décimauxCalculer avec les décimauxLes fractionsMultiplication et division poséesProportionnalité et pourcentagesConversions et duréesPérimètres et airesLes problèmesFigures et symétrie
QuestionsNouvelle fiche
CorrigéAvec explicationsRéponses seules

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eurekami

Révision de maths CM2

Une question sur chaque notion du CM2.

Prénom

Date

Note/ 9

  1. Dans 6,435, quel est le chiffre des dixièmes ?

    Réponse :

  2. 50,74 − 10,1 = ?

    Réponse :

  3. Inès a 20 perles. Elle en donne les trois dixièmes à Manon. Combien de perles donne-t-elle ?

    Réponse :

  4. Dans 351, combien de fois 7 ? Donne le quotient et le reste de la division de 351 par 7.

    Quotient :Reste :

  5. Une voiture roule toujours à la même vitesse : elle parcourt 100 km en 1 heure. Quelle distance parcourt-elle en 5 heures ?

    Réponse :km

  6. Convertis : 2 min = … s

    Réponse :s

  7. Un rectangle mesure 13 m de longueur et 6 m de largeur. Quel est son périmètre ?

    13 m6 m

    Réponse :m

  8. Jade paie un article à 1,10 € avec un billet de 5 €. Combien d'argent lui rend-on ?

    Réponse :€

  9. Combien d'axes de symétrie a un triangle équilatéral ?

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Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-cm2

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CM2

  1. 1. 4

    Après la virgule, on trouve dans l'ordre les dixièmes, les centièmes et les millièmes. Le chiffre des dixièmes est 4.

  2. 2. 40,64

    50,74 − 10,1 = 40,64. On pose l'opération en alignant les virgules : unités sous unités, dixièmes sous dixièmes. On complète par un zéro pour avoir autant de chiffres après la virgule : 50,74 − 10,10. On calcule en centièmes : 5 074 − 1 010 = 4 064 centièmes, soit 40,64.

  3. 3. 6

    3/10 de 20 : on partage 20 en 10 parts égales, 20 : 10 = 2. On prend 3 parts : 3 × 2 = 6.

  4. 4. quotient 50, reste 1

    On cherche le plus grand multiple de 7 qui ne dépasse pas 351 : 7 × 50 = 350 et 7 × 51 = 357 (trop grand). Le quotient est 50. Le reste est 351 − 350 = 1, plus petit que 7. Vérification : 7 × 50 + 1 = 351.

  5. 5. 500 km

    La distance est proportionnelle à la durée : en 5 heures, elle parcourt 5 fois plus. 5 × 100 = 500 km.

  6. 6. 120 s

    1 min = 60 s, donc 2 min = 120 s.

  7. 7. 38 m

    Le périmètre, c'est la longueur du tour de la figure : 13 + 6 + 13 + 6 = 38. Ou bien : (13 + 6) × 2 = 38. Le périmètre est 38 m.

  8. 8. 3,90 €

    On cherche ce qu'il faut ajouter à 1,10 € pour arriver à 5 € : 5 € − 1,10 € = 3,90 €. On peut compléter par étapes : jusqu'à l'euro suivant, puis jusqu'à 5 €.

  9. 9. 3

    Un triangle équilatéral a 3 axes de symétrie, un par sommet.