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ThèmeRévision (un peu de tout)Les nombres décimauxCalculer avec les décimauxLes fractionsMultiplication et division poséesProportionnalité et pourcentagesConversions et duréesPérimètres et airesLes problèmesFigures et symétrie
QuestionsNouvelle fiche
CorrigéAvec explicationsRéponses seules

Gratuit à imprimer et à photocopier pour la maison ou la classe. Format A4, noir et blanc.

eurekami

Révision de maths CM2

Une question sur chaque notion du CM2.

Prénom

Date

Note/ 9

  1. Dans 81,442, quel est le chiffre des dixièmes ?

    Réponse :

  2. 72,7 − 14,11 = ?

    Réponse :

  3. Lucas a 18 perles. Il en donne la moitié à Hugo. Combien de perles donne-t-il ?

    Réponse :

  4. Dans 935, combien de fois 7 ? Donne le quotient et le reste de la division de 935 par 7.

    Quotient :Reste :

  5. Une recette de gâteau pour 4 personnes demande 100 g de sucre. Quelle quantité de sucre faut-il pour 6 personnes ?

    Réponse :g

  6. Convertis : 5 min 15 s = … s

    Réponse :s

  7. Quel est le périmètre d'un carré de 10 cm de côté ?

    10 cm10 cm

    Réponse :cm

  8. Une classe de 18 élèves part en sortie. Le car coûte 144 €. Le prix est partagé équitablement entre les élèves. Combien chaque élève paie-t-il ?

    Réponse :€

  9. Deux droites parallèles…

    • a. ne se coupent jamais
    • b. se coupent en formant un angle droit
    • c. se coupent en un point
    • d. ont la même longueur

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-cm2

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CM2

  1. 1. 4

    Après la virgule, on trouve dans l'ordre les dixièmes, les centièmes et les millièmes. Le chiffre des dixièmes est 4.

  2. 2. 58,59

    72,7 − 14,11 = 58,59. On pose l'opération en alignant les virgules : unités sous unités, dixièmes sous dixièmes. On complète par un zéro pour avoir autant de chiffres après la virgule : 72,70 − 14,11. On calcule en centièmes : 7 270 − 1 411 = 5 859 centièmes, soit 58,59.

  3. 3. 9

    1/2 de 18 : on partage 18 en 2 parts égales, 18 : 2 = 9. Une part vaut 9.

  4. 4. quotient 133, reste 4

    On cherche le plus grand multiple de 7 qui ne dépasse pas 935 : 7 × 133 = 931 et 7 × 134 = 938 (trop grand). Le quotient est 133. Le reste est 935 − 931 = 4, plus petit que 7. Vérification : 7 × 133 + 4 = 935.

  5. 5. 150 g

    La quantité de sucre est proportionnelle au nombre de personnes. Pour 1 personne : 100 : 4 = 25 g. Pour 6 personnes : 6 × 25 = 150 g.

  6. 6. 315 s

    1 min = 60 s, donc 5 min = 300 s, et 300 + 15 = 315 s.

  7. 7. 40 cm

    Un carré a 4 côtés de même longueur : 4 × 10 = 40. Le périmètre est 40 cm.

  8. 8. 8 €

    On partage 144 € en 18 parts égales : 144 : 18 = 8. Vérification : 18 × 8 = 144. Chaque élève paie 8 €.

  9. 9. a. ne se coupent jamais

    Deux droites parallèles ne se coupent jamais : l'écart entre elles reste le même.