Retour aux exercices CM2
ThèmeRévision (un peu de tout)Les nombres décimauxCalculer avec les décimauxLes fractionsMultiplication et division poséesProportionnalité et pourcentagesConversions et duréesPérimètres et airesLes problèmesFigures et symétrie
QuestionsNouvelle fiche
CorrigéAvec explicationsRéponses seules

Gratuit à imprimer et à photocopier pour la maison ou la classe. Format A4, noir et blanc.

eurekami

Révision de maths CM2

Une question sur chaque notion du CM2.

Prénom

Date

Note/ 9

  1. Dans 69,683, quel est le chiffre des unités ?

    Réponse :

  2. 99,4 − 51,7 = ?

    Réponse :

  3. Camille a 18 bonbons. Elle en donne la moitié à Nathan. Combien de bonbons donne-t-elle ?

    Réponse :

  4. Dans 204, combien de fois 7 ? Donne le quotient et le reste de la division de 204 par 7.

    Quotient :Reste :

  5. 4 croissants coûtent 4 €. Combien coûtent 9 croissants ?

    Réponse :€

  6. Convertis : 229 min = … h … min

    h :min :

  7. Un rectangle mesure 10 m de longueur et 3 m de largeur. Quel est son périmètre ?

    10 m3 m

    Réponse :m

  8. Inès paie un article à 5,50 € avec un billet de 10 €. Combien d'argent lui rend-on ?

    Réponse :€

  9. Combien d'axes de symétrie a un triangle équilatéral ?

    • 1
    • 3
    • 0
    • 6

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-cm2

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CM2

  1. 1. 9

    Le chiffre des unités est juste à gauche de la virgule : 9.

  2. 2. 47,7

    99,4 − 51,7 = 47,7. On pose l'opération en alignant les virgules : unités sous unités, dixièmes sous dixièmes. On calcule en dixièmes : 994 − 517 = 477 dixièmes, soit 47,7.

  3. 3. 9

    1/2 de 18 : on partage 18 en 2 parts égales, 18 : 2 = 9. Une part vaut 9.

  4. 4. quotient 29, reste 1

    On cherche le plus grand multiple de 7 qui ne dépasse pas 204 : 7 × 29 = 203 et 7 × 30 = 210 (trop grand). Le quotient est 29. Le reste est 204 − 203 = 1, plus petit que 7. Vérification : 7 × 29 + 1 = 204.

  5. 5. 9 €

    Le prix est proportionnel au nombre de croissants. 1) Prix d'un seul : 4 € : 4 = 1 €. 2) Prix de 9 : 9 × 1 € = 9 €.

  6. 6. 3 h 49 min

    Dans 229 min, il y a 3 fois 60 min (180 min) et il reste 229 − 180 = 49 min. Donc 229 min = 3 h 49 min.

  7. 7. 26 m

    Le périmètre, c'est la longueur du tour de la figure : 10 + 3 + 10 + 3 = 26. Ou bien : (10 + 3) × 2 = 26. Le périmètre est 26 m.

  8. 8. 4,50 €

    On cherche ce qu'il faut ajouter à 5,50 € pour arriver à 10 € : 10 € − 5,50 € = 4,50 €. On peut compléter par étapes : jusqu'à l'euro suivant, puis jusqu'à 10 €.

  9. 9. 3

    Un triangle équilatéral a 3 axes de symétrie, un par sommet.