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ThèmeRévision (un peu de tout)Les nombres décimauxCalculer avec les décimauxLes fractionsMultiplication et division poséesProportionnalité et pourcentagesConversions et duréesPérimètres et airesLes problèmesFigures et symétrie
QuestionsNouvelle fiche
CorrigéAvec explicationsRéponses seules

Gratuit à imprimer et à photocopier pour la maison ou la classe. Format A4, noir et blanc.

eurekami

Révision de maths CM2

Une question sur chaque notion du CM2.

Prénom

Date

Note/ 9

  1. Dans 61,169, quel est le chiffre des millièmes ?

    Réponse :

  2. 97,7 − 21,77 = ?

    Réponse :

  3. Louis a 15 images. Il en donne les deux cinquièmes à Inès. Combien de images donne-t-il ?

    Réponse :

  4. Dans 1 349, combien de fois 9 ? Donne le quotient et le reste de la division de 1 349 par 9.

    Quotient :Reste :

  5. 5 pommes coûtent 2,25 €. Combien coûtent 10 pommes ?

    Réponse :€

  6. Convertis : 8 min 45 s = … s

    Réponse :s

  7. Un rectangle mesure 7 cm de longueur et 2 cm de largeur. Quel est son périmètre ?

    7 cm2 cm

    Réponse :cm

  8. Emma paie un article à 3,48 € avec un billet de 5 €. Combien d'argent lui rend-on ?

    Réponse :€

  9. Un angle aigu est…

    • a. égal à un angle droit
    • b. plus grand qu'un angle plat
    • c. plus grand qu'un angle droit
    • d. plus petit qu'un angle droit

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-cm2

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CM2

  1. 1. 9

    Après la virgule, on trouve dans l'ordre les dixièmes, les centièmes et les millièmes. Le chiffre des millièmes est 9.

  2. 2. 75,93

    97,7 − 21,77 = 75,93. On pose l'opération en alignant les virgules : unités sous unités, dixièmes sous dixièmes. On complète par un zéro pour avoir autant de chiffres après la virgule : 97,70 − 21,77. On calcule en centièmes : 9 770 − 2 177 = 7 593 centièmes, soit 75,93.

  3. 3. 6

    2/5 de 15 : on partage 15 en 5 parts égales, 15 : 5 = 3. On prend 2 parts : 2 × 3 = 6.

  4. 4. quotient 149, reste 8

    On cherche le plus grand multiple de 9 qui ne dépasse pas 1 349 : 9 × 149 = 1 341 et 9 × 150 = 1 350 (trop grand). Le quotient est 149. Le reste est 1 349 − 1 341 = 8, plus petit que 9. Vérification : 9 × 149 + 8 = 1 349.

  5. 5. 4,50 €

    Le prix est proportionnel au nombre de pommes. 1) Prix d'un seul : 2,25 € : 5 = 0,45 €. 2) Prix de 10 : 10 × 0,45 € = 4,50 €.

  6. 6. 525 s

    1 min = 60 s, donc 8 min = 480 s, et 480 + 45 = 525 s.

  7. 7. 18 cm

    Le périmètre, c'est la longueur du tour de la figure : 7 + 2 + 7 + 2 = 18. Ou bien : (7 + 2) × 2 = 18. Le périmètre est 18 cm.

  8. 8. 1,52 €

    On cherche ce qu'il faut ajouter à 3,48 € pour arriver à 5 € : 5 € − 3,48 € = 1,52 €. On peut compléter par étapes : jusqu'à l'euro suivant, puis jusqu'à 5 €.

  9. 9. d. plus petit qu'un angle droit

    Aigu : plus petit qu'un angle droit. Obtus : plus grand qu'un angle droit (mais plus petit qu'un angle plat).