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ThèmeRévision (un peu de tout)Les nombres décimauxCalculer avec les décimauxLes fractionsMultiplication et division poséesProportionnalité et pourcentagesConversions et duréesPérimètres et airesLes problèmesFigures et symétrie
QuestionsNouvelle fiche
CorrigéAvec explicationsRéponses seules

Gratuit à imprimer et à photocopier pour la maison ou la classe. Format A4, noir et blanc.

eurekami

Révision de maths CM2

Une question sur chaque notion du CM2.

Prénom

Date

Note/ 9

  1. Dans 32,327, quel est le chiffre des centièmes ?

    Réponse :

  2. 93,98 − 13,15 = ?

    Réponse :

  3. Combien font 1/4 de 40 ?

    Réponse :

  4. Dans 849, combien de fois 9 ? Donne le quotient et le reste de la division de 849 par 9.

    Quotient :Reste :

  5. Une voiture roule toujours à la même vitesse : elle parcourt 100 km en 1 heure. Quelle distance parcourt-elle en 3 heures ?

    Réponse :km

  6. Convertis : 8 min = … s

    Réponse :s

  7. Un rectangle mesure 22 m de longueur et 21 m de largeur. Quel est son périmètre ?

    22 m21 m

    Réponse :m

  8. Inès lit 21 pages par jour. Combien de pages lit-elle en 4 semaines ?

    Réponse :

  9. Avec quel instrument trace-t-on un cercle ?

    • a. la règle
    • b. le compas
    • c. le rapporteur
    • d. l'équerre

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-cm2

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CM2

  1. 1. 2

    Après la virgule, on trouve dans l'ordre les dixièmes, les centièmes et les millièmes. Le chiffre des centièmes est 2.

  2. 2. 80,83

    93,98 − 13,15 = 80,83. On pose l'opération en alignant les virgules : unités sous unités, dixièmes sous dixièmes. On calcule en centièmes : 9 398 − 1 315 = 8 083 centièmes, soit 80,83.

  3. 3. 10

    1/4 de 40 : on partage 40 en 4 parts égales, 40 : 4 = 10. Une part vaut 10.

  4. 4. quotient 94, reste 3

    On cherche le plus grand multiple de 9 qui ne dépasse pas 849 : 9 × 94 = 846 et 9 × 95 = 855 (trop grand). Le quotient est 94. Le reste est 849 − 846 = 3, plus petit que 9. Vérification : 9 × 94 + 3 = 849.

  5. 5. 300 km

    La distance est proportionnelle à la durée : en 3 heures, elle parcourt 3 fois plus. 3 × 100 = 300 km.

  6. 6. 480 s

    1 min = 60 s, donc 8 min = 480 s.

  7. 7. 86 m

    Le périmètre, c'est la longueur du tour de la figure : 22 + 21 + 22 + 21 = 86. Ou bien : (22 + 21) × 2 = 86. Le périmètre est 86 m.

  8. 8. 588

    1) Nombre de jours : 4 semaines = 4 × 7 = 28 jours. 2) Nombre de pages : 28 × 21 = 588. Inès lit 588 pages.

  9. 9. b. le compas

    On trace un cercle avec le compas : l'écartement du compas est le rayon.