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ThèmeRévision (un peu de tout)Les nombres décimauxCalculer avec les décimauxLes fractionsMultiplication et division poséesProportionnalité et pourcentagesConversions et duréesPérimètres et airesLes problèmesFigures et symétrie
QuestionsNouvelle fiche
CorrigéAvec explicationsRéponses seules

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eurekami

Révision de maths CM2

Une question sur chaque notion du CM2.

Prénom

Date

Note/ 9

  1. Dans 94,939, quel est le chiffre des unités ?

    Réponse :

  2. 8,4 − 3,8 = ?

    Réponse :

  3. Combien font 3/4 de 32 ?

    Réponse :

  4. Dans 1 282, combien de fois 9 ? Donne le quotient et le reste de la division de 1 282 par 9.

    Quotient :Reste :

  5. 5 baguettes coûtent 11,25 €. Combien coûtent 7 baguettes ?

    Réponse :€

  6. Convertis : 66 min = … h … min

    h :min :

  7. Un rectangle mesure 13 m de longueur et 2 m de largeur. Quel est son périmètre ?

    13 m2 m

    Réponse :m

  8. 68 enfants partent en voyage scolaire. Chaque car a 25 places. Combien de cars faut-il au minimum ?

    Réponse :

  9. Combien d'axes de symétrie a un carré ?

    • 0
    • 1
    • 2
    • 4

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-cm2

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CM2

  1. 1. 4

    Le chiffre des unités est juste à gauche de la virgule : 4.

  2. 2. 4,6

    8,4 − 3,8 = 4,6. On pose l'opération en alignant les virgules : unités sous unités, dixièmes sous dixièmes. On calcule en dixièmes : 84 − 38 = 46 dixièmes, soit 4,6.

  3. 3. 24

    3/4 de 32 : on partage 32 en 4 parts égales, 32 : 4 = 8. On prend 3 parts : 3 × 8 = 24.

  4. 4. quotient 142, reste 4

    On cherche le plus grand multiple de 9 qui ne dépasse pas 1 282 : 9 × 142 = 1 278 et 9 × 143 = 1 287 (trop grand). Le quotient est 142. Le reste est 1 282 − 1 278 = 4, plus petit que 9. Vérification : 9 × 142 + 4 = 1 282.

  5. 5. 15,75 €

    Le prix est proportionnel au nombre de baguettes. 1) Prix d'un seul : 11,25 € : 5 = 2,25 €. 2) Prix de 7 : 7 × 2,25 € = 15,75 €.

  6. 6. 1 h 6 min

    Dans 66 min, il y a 1 fois 60 min (60 min) et il reste 66 − 60 = 6 min. Donc 66 min = 1 h 6 min.

  7. 7. 30 m

    Le périmètre, c'est la longueur du tour de la figure : 13 + 2 + 13 + 2 = 30. Ou bien : (13 + 2) × 2 = 30. Le périmètre est 30 m.

  8. 8. 3

    68 : 25 → quotient 2, reste 18. 2 cars ne suffisent pas : il reste 18 enfants sans place. Il faut donc 3 cars.

  9. 9. 4

    Un carré a 4 axes de symétrie : les 2 diagonales et les 2 droites qui passent par le milieu des côtés opposés.