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eurekami

Révision de maths CM2

Une question sur chaque notion du CM2.

Prénom

Date

Note/ 9

  1. Dans 89,207, quel est le chiffre des centièmes ?

    Réponse :

  2. 39,57 − 12,6 = ?

    Réponse :

  3. Théo a 6 images. Il en donne la moitié à Gabriel. Combien de images donne-t-il ?

    Réponse :

  4. Dans 266, combien de fois 9 ? Donne le quotient et le reste de la division de 266 par 9.

    Quotient :Reste :

  5. Une recette de gâteau pour 2 personnes demande 40 g de chocolat. Quelle quantité de chocolat faut-il pour 5 personnes ?

    Réponse :g

  6. Convertis : 209 min = … h … min

    h :min :

  7. Un rectangle mesure 16 m de longueur et 14 m de largeur. Quel est son périmètre ?

    16 m14 m

    Réponse :m

  8. Une salle de spectacle a 11 rangées de 12 fauteuils. 4 fauteuils sont vides. Combien de spectateurs sont assis ?

    Réponse :

  9. Un triangle qui a ses 3 côtés de même longueur s'appelle un triangle…

    • a. rectangle
    • b. quelconque
    • c. équilatéral
    • d. isocèle

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-cm2

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CM2

  1. 1. 0

    Après la virgule, on trouve dans l'ordre les dixièmes, les centièmes et les millièmes. Le chiffre des centièmes est 0.

  2. 2. 26,97

    39,57 − 12,6 = 26,97. On pose l'opération en alignant les virgules : unités sous unités, dixièmes sous dixièmes. On complète par un zéro pour avoir autant de chiffres après la virgule : 39,57 − 12,60. On calcule en centièmes : 3 957 − 1 260 = 2 697 centièmes, soit 26,97.

  3. 3. 3

    1/2 de 6 : on partage 6 en 2 parts égales, 6 : 2 = 3. Une part vaut 3.

  4. 4. quotient 29, reste 5

    On cherche le plus grand multiple de 9 qui ne dépasse pas 266 : 9 × 29 = 261 et 9 × 30 = 270 (trop grand). Le quotient est 29. Le reste est 266 − 261 = 5, plus petit que 9. Vérification : 9 × 29 + 5 = 266.

  5. 5. 100 g

    La quantité de chocolat est proportionnelle au nombre de personnes. Pour 1 personne : 40 : 2 = 20 g. Pour 5 personnes : 5 × 20 = 100 g.

  6. 6. 3 h 29 min

    Dans 209 min, il y a 3 fois 60 min (180 min) et il reste 209 − 180 = 29 min. Donc 209 min = 3 h 29 min.

  7. 7. 60 m

    Le périmètre, c'est la longueur du tour de la figure : 16 + 14 + 16 + 14 = 60. Ou bien : (16 + 14) × 2 = 60. Le périmètre est 60 m.

  8. 8. 128

    1) Nombre de fauteuils : 11 × 12 = 132. 2) Fauteuils occupés : 132 − 4 = 128. Il y a 128 spectateurs assis.

  9. 9. c. équilatéral

    Équilatéral : 3 côtés égaux. Isocèle : au moins 2 côtés égaux.