Retour aux exercices CM2
ThèmeRévision (un peu de tout)Les nombres décimauxCalculer avec les décimauxLes fractionsMultiplication et division poséesProportionnalité et pourcentagesConversions et duréesPérimètres et airesLes problèmesFigures et symétrie
QuestionsNouvelle fiche
CorrigéAvec explicationsRéponses seules

Gratuit à imprimer et à photocopier pour la maison ou la classe. Format A4, noir et blanc.

eurekami

Révision de maths CM2

Une question sur chaque notion du CM2.

Prénom

Date

Note/ 9

  1. Dans 21,626, quel est le chiffre des millièmes ?

    Réponse :

  2. 70,13 − 50,3 = ?

    Réponse :

  3. Combien font 1/10 de 80 ?

    Réponse :

  4. Dans 171, combien de fois 4 ? Donne le quotient et le reste de la division de 171 par 4.

    Quotient :Reste :

  5. Une voiture roule toujours à la même vitesse : elle parcourt 60 km en 1 heure. Quelle distance parcourt-elle en 2 heures ?

    Réponse :km

  6. Convertis : 5 min 30 s = … s

    Réponse :s

  7. Un rectangle mesure 15 m de longueur et 8 m de largeur. Quel est son périmètre ?

    15 m8 m

    Réponse :m

  8. Adam paie un article à 13,27 € avec un billet de 20 €. Combien d'argent lui rend-on ?

    Réponse :€

  9. Deux droites parallèles…

    • a. se coupent en un point
    • b. ne se coupent jamais
    • c. ont la même longueur
    • d. se coupent en formant un angle droit

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-cm2

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CM2

  1. 1. 6

    Après la virgule, on trouve dans l'ordre les dixièmes, les centièmes et les millièmes. Le chiffre des millièmes est 6.

  2. 2. 19,83

    70,13 − 50,3 = 19,83. On pose l'opération en alignant les virgules : unités sous unités, dixièmes sous dixièmes. On complète par un zéro pour avoir autant de chiffres après la virgule : 70,13 − 50,30. On calcule en centièmes : 7 013 − 5 030 = 1 983 centièmes, soit 19,83.

  3. 3. 8

    1/10 de 80 : on partage 80 en 10 parts égales, 80 : 10 = 8. Une part vaut 8.

  4. 4. quotient 42, reste 3

    On cherche le plus grand multiple de 4 qui ne dépasse pas 171 : 4 × 42 = 168 et 4 × 43 = 172 (trop grand). Le quotient est 42. Le reste est 171 − 168 = 3, plus petit que 4. Vérification : 4 × 42 + 3 = 171.

  5. 5. 120 km

    La distance est proportionnelle à la durée : en 2 heures, elle parcourt 2 fois plus. 2 × 60 = 120 km.

  6. 6. 330 s

    1 min = 60 s, donc 5 min = 300 s, et 300 + 30 = 330 s.

  7. 7. 46 m

    Le périmètre, c'est la longueur du tour de la figure : 15 + 8 + 15 + 8 = 46. Ou bien : (15 + 8) × 2 = 46. Le périmètre est 46 m.

  8. 8. 6,73 €

    On cherche ce qu'il faut ajouter à 13,27 € pour arriver à 20 € : 20 € − 13,27 € = 6,73 €. On peut compléter par étapes : jusqu'à l'euro suivant, puis jusqu'à 20 €.

  9. 9. b. ne se coupent jamais

    Deux droites parallèles ne se coupent jamais : l'écart entre elles reste le même.