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ThèmeRévision (un peu de tout)Les nombres décimauxCalculer avec les décimauxLes fractionsMultiplication et division poséesProportionnalité et pourcentagesConversions et duréesPérimètres et airesLes problèmesFigures et symétrie
QuestionsNouvelle fiche
CorrigéAvec explicationsRéponses seules

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eurekami

Révision de maths CM2

Une question sur chaque notion du CM2.

Prénom

Date

Note/ 9

  1. Dans 74,912, quel est le chiffre des millièmes ?

    Réponse :

  2. 31,2 − 20,57 = ?

    Réponse :

  3. Combien font 1/10 de 80 ?

    Réponse :

  4. Dans 830, combien de fois 6 ? Donne le quotient et le reste de la division de 830 par 6.

    Quotient :Reste :

  5. Une recette de gâteau pour 6 personnes demande 300 g de farine. Quelle quantité de farine faut-il pour 9 personnes ?

    Réponse :g

  6. Convertis : 73 min = … h … min

    h :min :

  7. Quel est le périmètre d'un carré de 24 m de côté ?

    24 m24 m

    Réponse :m

  8. Une classe de 29 élèves part en sortie. Le car coûte 174 €. Le prix est partagé équitablement entre les élèves. Combien chaque élève paie-t-il ?

    Réponse :€

  9. Combien d'axes de symétrie a un carré ?

    • 2
    • 0
    • 4
    • 1

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-cm2

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CM2

  1. 1. 2

    Après la virgule, on trouve dans l'ordre les dixièmes, les centièmes et les millièmes. Le chiffre des millièmes est 2.

  2. 2. 10,63

    31,2 − 20,57 = 10,63. On pose l'opération en alignant les virgules : unités sous unités, dixièmes sous dixièmes. On complète par un zéro pour avoir autant de chiffres après la virgule : 31,20 − 20,57. On calcule en centièmes : 3 120 − 2 057 = 1 063 centièmes, soit 10,63.

  3. 3. 8

    1/10 de 80 : on partage 80 en 10 parts égales, 80 : 10 = 8. Une part vaut 8.

  4. 4. quotient 138, reste 2

    On cherche le plus grand multiple de 6 qui ne dépasse pas 830 : 6 × 138 = 828 et 6 × 139 = 834 (trop grand). Le quotient est 138. Le reste est 830 − 828 = 2, plus petit que 6. Vérification : 6 × 138 + 2 = 830.

  5. 5. 450 g

    La quantité de farine est proportionnelle au nombre de personnes. Pour 1 personne : 300 : 6 = 50 g. Pour 9 personnes : 9 × 50 = 450 g.

  6. 6. 1 h 13 min

    Dans 73 min, il y a 1 fois 60 min (60 min) et il reste 73 − 60 = 13 min. Donc 73 min = 1 h 13 min.

  7. 7. 96 m

    Un carré a 4 côtés de même longueur : 4 × 24 = 96. Le périmètre est 96 m.

  8. 8. 6 €

    On partage 174 € en 29 parts égales : 174 : 29 = 6. Vérification : 29 × 6 = 174. Chaque élève paie 6 €.

  9. 9. 4

    Un carré a 4 axes de symétrie : les 2 diagonales et les 2 droites qui passent par le milieu des côtés opposés.