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ThèmeRévision (un peu de tout)Les nombres décimauxCalculer avec les décimauxLes fractionsMultiplication et division poséesProportionnalité et pourcentagesConversions et duréesPérimètres et airesLes problèmesFigures et symétrie
QuestionsNouvelle fiche
CorrigéAvec explicationsRéponses seules

Gratuit à imprimer et à photocopier pour la maison ou la classe. Format A4, noir et blanc.

eurekami

Révision de maths CM2

Une question sur chaque notion du CM2.

Prénom

Date

Note/ 9

  1. Dans 95,874, quel est le chiffre des dixièmes ?

    Réponse :

  2. 61,02 − 48,9 = ?

    Réponse :

  3. Combien font 1/3 de 9 ?

    Réponse :

  4. Dans 1 266, combien de fois 9 ? Donne le quotient et le reste de la division de 1 266 par 9.

    Quotient :Reste :

  5. 4 pommes coûtent 1,20 €. Combien coûtent 9 pommes ?

    Réponse :€

  6. Convertis : 1 h 45 min = … min

    Réponse :min

  7. Un rectangle mesure 23 m de longueur et 22 m de largeur. Quel est son périmètre ?

    23 m22 m

    Réponse :m

  8. Une classe de 21 élèves part en sortie. Le car coûte 105 €. Le prix est partagé équitablement entre les élèves. Combien chaque élève paie-t-il ?

    Réponse :€

  9. Combien de sommets a un cube ?

    • 6
    • 12
    • 8
    • 4

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-cm2

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CM2

  1. 1. 8

    Après la virgule, on trouve dans l'ordre les dixièmes, les centièmes et les millièmes. Le chiffre des dixièmes est 8.

  2. 2. 12,12

    61,02 − 48,9 = 12,12. On pose l'opération en alignant les virgules : unités sous unités, dixièmes sous dixièmes. On complète par un zéro pour avoir autant de chiffres après la virgule : 61,02 − 48,90. On calcule en centièmes : 6 102 − 4 890 = 1 212 centièmes, soit 12,12.

  3. 3. 3

    1/3 de 9 : on partage 9 en 3 parts égales, 9 : 3 = 3. Une part vaut 3.

  4. 4. quotient 140, reste 6

    On cherche le plus grand multiple de 9 qui ne dépasse pas 1 266 : 9 × 140 = 1 260 et 9 × 141 = 1 269 (trop grand). Le quotient est 140. Le reste est 1 266 − 1 260 = 6, plus petit que 9. Vérification : 9 × 140 + 6 = 1 266.

  5. 5. 2,70 €

    Le prix est proportionnel au nombre de pommes. 1) Prix d'un seul : 1,20 € : 4 = 0,30 €. 2) Prix de 9 : 9 × 0,30 € = 2,70 €.

  6. 6. 105 min

    1 h = 60 min, donc 1 h = 60 min, et 60 + 45 = 105 min.

  7. 7. 90 m

    Le périmètre, c'est la longueur du tour de la figure : 23 + 22 + 23 + 22 = 90. Ou bien : (23 + 22) × 2 = 90. Le périmètre est 90 m.

  8. 8. 5 €

    On partage 105 € en 21 parts égales : 105 : 21 = 5. Vérification : 21 × 5 = 105. Chaque élève paie 5 €.

  9. 9. 8

    Un cube a 8 sommets : 4 en haut et 4 en bas.