Retour aux exercices CM2
ThèmeRévision (un peu de tout)Les nombres décimauxCalculer avec les décimauxLes fractionsMultiplication et division poséesProportionnalité et pourcentagesConversions et duréesPérimètres et airesLes problèmesFigures et symétrie
QuestionsNouvelle fiche
CorrigéAvec explicationsRéponses seules

Gratuit à imprimer et à photocopier pour la maison ou la classe. Format A4, noir et blanc.

eurekami

Révision de maths CM2

Une question sur chaque notion du CM2.

Prénom

Date

Note/ 9

  1. Dans 79,347, quel est le chiffre des unités ?

    Réponse :

  2. 89,3 − 88,2 = ?

    Réponse :

  3. Jade a 44 cartes. Elle en donne les trois quarts à Gabriel. Combien de cartes donne-t-elle ?

    Réponse :

  4. Dans 463, combien de fois 4 ? Donne le quotient et le reste de la division de 463 par 4.

    Quotient :Reste :

  5. Une recette de gâteau pour 2 personnes demande 40 g de chocolat. Quelle quantité de chocolat faut-il pour 5 personnes ?

    Réponse :g

  6. Convertis : 8 min = … s

    Réponse :s

  7. Un rectangle mesure 7 m de longueur et 4 m de largeur. Quel est son périmètre ?

    7 m4 m

    Réponse :m

  8. Une salle de spectacle a 9 rangées de 8 fauteuils. 5 fauteuils sont vides. Combien de spectateurs sont assis ?

    Réponse :

  9. Un triangle qui a ses 3 côtés de même longueur s'appelle un triangle…

    • a. quelconque
    • b. rectangle
    • c. équilatéral
    • d. isocèle

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-cm2

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CM2

  1. 1. 9

    Le chiffre des unités est juste à gauche de la virgule : 9.

  2. 2. 1,1

    89,3 − 88,2 = 1,1. On pose l'opération en alignant les virgules : unités sous unités, dixièmes sous dixièmes. On calcule en dixièmes : 893 − 882 = 11 dixièmes, soit 1,1.

  3. 3. 33

    3/4 de 44 : on partage 44 en 4 parts égales, 44 : 4 = 11. On prend 3 parts : 3 × 11 = 33.

  4. 4. quotient 115, reste 3

    On cherche le plus grand multiple de 4 qui ne dépasse pas 463 : 4 × 115 = 460 et 4 × 116 = 464 (trop grand). Le quotient est 115. Le reste est 463 − 460 = 3, plus petit que 4. Vérification : 4 × 115 + 3 = 463.

  5. 5. 100 g

    La quantité de chocolat est proportionnelle au nombre de personnes. Pour 1 personne : 40 : 2 = 20 g. Pour 5 personnes : 5 × 20 = 100 g.

  6. 6. 480 s

    1 min = 60 s, donc 8 min = 480 s.

  7. 7. 22 m

    Le périmètre, c'est la longueur du tour de la figure : 7 + 4 + 7 + 4 = 22. Ou bien : (7 + 4) × 2 = 22. Le périmètre est 22 m.

  8. 8. 67

    1) Nombre de fauteuils : 9 × 8 = 72. 2) Fauteuils occupés : 72 − 5 = 67. Il y a 67 spectateurs assis.

  9. 9. c. équilatéral

    Équilatéral : 3 côtés égaux. Isocèle : au moins 2 côtés égaux.