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ThèmeRévision (un peu de tout)Les nombres décimauxCalculer avec les décimauxLes fractionsMultiplication et division poséesProportionnalité et pourcentagesConversions et duréesPérimètres et airesLes problèmesFigures et symétrie
QuestionsNouvelle fiche
CorrigéAvec explicationsRéponses seules

Gratuit à imprimer et à photocopier pour la maison ou la classe. Format A4, noir et blanc.

eurekami

Révision de maths CM2

Une question sur chaque notion du CM2.

Prénom

Date

Note/ 9

  1. Dans 37,556, quel est le chiffre des dixièmes ?

    Réponse :

  2. 92,1 − 26,03 = ?

    Réponse :

  3. Lucas a 35 bonbons. Il en donne les deux cinquièmes à Zoé. Combien de bonbons donne-t-il ?

    Réponse :

  4. Dans 463, combien de fois 6 ? Donne le quotient et le reste de la division de 463 par 6.

    Quotient :Reste :

  5. Une voiture roule toujours à la même vitesse : elle parcourt 80 km en 1 heure. Quelle distance parcourt-elle en 3 heures ?

    Réponse :km

  6. Convertis : 3 min 45 s = … s

    Réponse :s

  7. Un rectangle mesure 11 cm de longueur et 7 cm de largeur. Quel est son périmètre ?

    11 cm7 cm

    Réponse :cm

  8. Une salle de spectacle a 8 rangées de 9 fauteuils. 9 fauteuils sont vides. Combien de spectateurs sont assis ?

    Réponse :

  9. Deux droites parallèles…

    • a. se coupent en formant un angle droit
    • b. se coupent en un point
    • c. ont la même longueur
    • d. ne se coupent jamais

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-cm2

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CM2

  1. 1. 5

    Après la virgule, on trouve dans l'ordre les dixièmes, les centièmes et les millièmes. Le chiffre des dixièmes est 5.

  2. 2. 66,07

    92,1 − 26,03 = 66,07. On pose l'opération en alignant les virgules : unités sous unités, dixièmes sous dixièmes. On complète par un zéro pour avoir autant de chiffres après la virgule : 92,10 − 26,03. On calcule en centièmes : 9 210 − 2 603 = 6 607 centièmes, soit 66,07.

  3. 3. 14

    2/5 de 35 : on partage 35 en 5 parts égales, 35 : 5 = 7. On prend 2 parts : 2 × 7 = 14.

  4. 4. quotient 77, reste 1

    On cherche le plus grand multiple de 6 qui ne dépasse pas 463 : 6 × 77 = 462 et 6 × 78 = 468 (trop grand). Le quotient est 77. Le reste est 463 − 462 = 1, plus petit que 6. Vérification : 6 × 77 + 1 = 463.

  5. 5. 240 km

    La distance est proportionnelle à la durée : en 3 heures, elle parcourt 3 fois plus. 3 × 80 = 240 km.

  6. 6. 225 s

    1 min = 60 s, donc 3 min = 180 s, et 180 + 45 = 225 s.

  7. 7. 36 cm

    Le périmètre, c'est la longueur du tour de la figure : 11 + 7 + 11 + 7 = 36. Ou bien : (11 + 7) × 2 = 36. Le périmètre est 36 cm.

  8. 8. 63

    1) Nombre de fauteuils : 8 × 9 = 72. 2) Fauteuils occupés : 72 − 9 = 63. Il y a 63 spectateurs assis.

  9. 9. d. ne se coupent jamais

    Deux droites parallèles ne se coupent jamais : l'écart entre elles reste le même.