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QuestionsNouvelle fiche
CorrigéAvec explicationsRéponses seules

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eurekami

Révision de maths CM2

Une question sur chaque notion du CM2.

Prénom

Date

Note/ 9

  1. Dans 61,969, quel est le chiffre des millièmes ?

    Réponse :

  2. 94,7 − 88,5 = ?

    Réponse :

  3. Léa a 70 bonbons. Elle en donne les trois dixièmes à Lucas. Combien de bonbons donne-t-elle ?

    Réponse :

  4. Dans 1 327, combien de fois 9 ? Donne le quotient et le reste de la division de 1 327 par 9.

    Quotient :Reste :

  5. Une voiture roule toujours à la même vitesse : elle parcourt 40 km en 1 heure. Quelle distance parcourt-elle en 4 heures ?

    Réponse :km

  6. Convertis : 3 min 15 s = … s

    Réponse :s

  7. Un rectangle mesure 15 m de longueur et 4 m de largeur. Quel est son périmètre ?

    15 m4 m

    Réponse :m

  8. 131 enfants partent en voyage scolaire. Chaque car a 30 places. Combien de cars faut-il au minimum ?

    Réponse :

  9. Deux droites perpendiculaires se coupent en formant…

    • a. un angle obtus
    • b. un angle aigu
    • c. un angle droit
    • d. aucun angle

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-cm2

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CM2

  1. 1. 9

    Après la virgule, on trouve dans l'ordre les dixièmes, les centièmes et les millièmes. Le chiffre des millièmes est 9.

  2. 2. 6,2

    94,7 − 88,5 = 6,2. On pose l'opération en alignant les virgules : unités sous unités, dixièmes sous dixièmes. On calcule en dixièmes : 947 − 885 = 62 dixièmes, soit 6,2.

  3. 3. 21

    3/10 de 70 : on partage 70 en 10 parts égales, 70 : 10 = 7. On prend 3 parts : 3 × 7 = 21.

  4. 4. quotient 147, reste 4

    On cherche le plus grand multiple de 9 qui ne dépasse pas 1 327 : 9 × 147 = 1 323 et 9 × 148 = 1 332 (trop grand). Le quotient est 147. Le reste est 1 327 − 1 323 = 4, plus petit que 9. Vérification : 9 × 147 + 4 = 1 327.

  5. 5. 160 km

    La distance est proportionnelle à la durée : en 4 heures, elle parcourt 4 fois plus. 4 × 40 = 160 km.

  6. 6. 195 s

    1 min = 60 s, donc 3 min = 180 s, et 180 + 15 = 195 s.

  7. 7. 38 m

    Le périmètre, c'est la longueur du tour de la figure : 15 + 4 + 15 + 4 = 38. Ou bien : (15 + 4) × 2 = 38. Le périmètre est 38 m.

  8. 8. 5

    131 : 30 → quotient 4, reste 11. 4 cars ne suffisent pas : il reste 11 enfants sans place. Il faut donc 5 cars.

  9. 9. c. un angle droit

    Deux droites perpendiculaires se coupent en formant 4 angles droits.