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ThèmeRévision (un peu de tout)Les nombres décimauxCalculer avec les décimauxLes fractionsMultiplication et division poséesProportionnalité et pourcentagesConversions et duréesPérimètres et airesLes problèmesFigures et symétrie
QuestionsNouvelle fiche
CorrigéAvec explicationsRéponses seules

Gratuit à imprimer et à photocopier pour la maison ou la classe. Format A4, noir et blanc.

eurekami

Révision de maths CM2

Une question sur chaque notion du CM2.

Prénom

Date

Note/ 9

  1. Dans 52,017, quel est le chiffre des millièmes ?

    Réponse :

  2. 50,41 − 5,6 = ?

    Réponse :

  3. Jade a 50 images. Elle en donne le dixième à Hugo. Combien de images donne-t-elle ?

    Réponse :

  4. Dans 775, combien de fois 8 ? Donne le quotient et le reste de la division de 775 par 8.

    Quotient :Reste :

  5. Une recette de gâteau pour 2 personnes demande 100 g de farine. Quelle quantité de farine faut-il pour 4 personnes ?

    Réponse :g

  6. Convertis : 125 min = … h … min

    h :min :

  7. Un rectangle mesure 16 m de longueur et 9 m de largeur. Quel est son périmètre ?

    16 m9 m

    Réponse :m

  8. Adam a 20 €. Il achète 3 feutres à 4 € pièce. Combien d'argent lui reste-t-il ?

    Réponse :€

  9. Le diamètre d'un cercle mesure 10 cm. Combien mesure son rayon ?

    Réponse :cm

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-cm2

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CM2

  1. 1. 7

    Après la virgule, on trouve dans l'ordre les dixièmes, les centièmes et les millièmes. Le chiffre des millièmes est 7.

  2. 2. 44,81

    50,41 − 5,6 = 44,81. On pose l'opération en alignant les virgules : unités sous unités, dixièmes sous dixièmes. On complète par un zéro pour avoir autant de chiffres après la virgule : 50,41 − 5,60. On calcule en centièmes : 5 041 − 560 = 4 481 centièmes, soit 44,81.

  3. 3. 5

    1/10 de 50 : on partage 50 en 10 parts égales, 50 : 10 = 5. Une part vaut 5.

  4. 4. quotient 96, reste 7

    On cherche le plus grand multiple de 8 qui ne dépasse pas 775 : 8 × 96 = 768 et 8 × 97 = 776 (trop grand). Le quotient est 96. Le reste est 775 − 768 = 7, plus petit que 8. Vérification : 8 × 96 + 7 = 775.

  5. 5. 200 g

    La quantité de farine est proportionnelle au nombre de personnes. Pour 1 personne : 100 : 2 = 50 g. Pour 4 personnes : 4 × 50 = 200 g.

  6. 6. 2 h 5 min

    Dans 125 min, il y a 2 fois 60 min (120 min) et il reste 125 − 120 = 5 min. Donc 125 min = 2 h 5 min.

  7. 7. 50 m

    Le périmètre, c'est la longueur du tour de la figure : 16 + 9 + 16 + 9 = 50. Ou bien : (16 + 9) × 2 = 50. Le périmètre est 50 m.

  8. 8. 8 €

    1) Prix des feutres : 3 × 4 € = 12 €. 2) Ce qui reste : 20 € − 12 € = 8 €. Il lui reste 8 €.

  9. 9. 5 cm

    Le rayon est la moitié du diamètre : 10 : 2 = 5. Le rayon mesure 5 cm.