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ThèmeRévision (un peu de tout)Les nombres décimauxCalculer avec les décimauxLes fractionsMultiplication et division poséesProportionnalité et pourcentagesConversions et duréesPérimètres et airesLes problèmesFigures et symétrie
QuestionsNouvelle fiche
CorrigéAvec explicationsRéponses seules

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eurekami

Révision de maths CM2

Une question sur chaque notion du CM2.

Prénom

Date

Note/ 9

  1. Dans 85,564, quel est le chiffre des dixièmes ?

    Réponse :

  2. 76,07 − 28,23 = ?

    Réponse :

  3. Combien font 1/4 de 48 ?

    Réponse :

  4. Dans 426, combien de fois 13 ? Donne le quotient et le reste de la division de 426 par 13.

    Quotient :Reste :

  5. 2 croissants coûtent 4 €. Combien coûtent 10 croissants ?

    Réponse :€

  6. Convertis : 5 min 15 s = … s

    Réponse :s

  7. Un rectangle mesure 19 cm de longueur et 3 cm de largeur. Quel est son périmètre ?

    19 cm3 cm

    Réponse :cm

  8. Manon paie un article à 4,69 € avec un billet de 5 €. Combien d'argent lui rend-on ?

    Réponse :€

  9. Avec quel instrument trace-t-on un cercle ?

    • a. le rapporteur
    • b. la règle
    • c. l'équerre
    • d. le compas

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-cm2

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CM2

  1. 1. 5

    Après la virgule, on trouve dans l'ordre les dixièmes, les centièmes et les millièmes. Le chiffre des dixièmes est 5.

  2. 2. 47,84

    76,07 − 28,23 = 47,84. On pose l'opération en alignant les virgules : unités sous unités, dixièmes sous dixièmes. On calcule en centièmes : 7 607 − 2 823 = 4 784 centièmes, soit 47,84.

  3. 3. 12

    1/4 de 48 : on partage 48 en 4 parts égales, 48 : 4 = 12. Une part vaut 12.

  4. 4. quotient 32, reste 10

    On cherche le plus grand multiple de 13 qui ne dépasse pas 426 : 13 × 32 = 416 et 13 × 33 = 429 (trop grand). Le quotient est 32. Le reste est 426 − 416 = 10, plus petit que 13. Vérification : 13 × 32 + 10 = 426.

  5. 5. 20 €

    Le prix est proportionnel au nombre de croissants. 1) Prix d'un seul : 4 € : 2 = 2 €. 2) Prix de 10 : 10 × 2 € = 20 €.

  6. 6. 315 s

    1 min = 60 s, donc 5 min = 300 s, et 300 + 15 = 315 s.

  7. 7. 44 cm

    Le périmètre, c'est la longueur du tour de la figure : 19 + 3 + 19 + 3 = 44. Ou bien : (19 + 3) × 2 = 44. Le périmètre est 44 cm.

  8. 8. 0,31 €

    On cherche ce qu'il faut ajouter à 4,69 € pour arriver à 5 € : 5 € − 4,69 € = 0,31 €. On peut compléter par étapes : jusqu'à l'euro suivant, puis jusqu'à 5 €.

  9. 9. d. le compas

    On trace un cercle avec le compas : l'écartement du compas est le rayon.