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ThèmeRévision (un peu de tout)Les nombres décimauxCalculer avec les décimauxLes fractionsMultiplication et division poséesProportionnalité et pourcentagesConversions et duréesPérimètres et airesLes problèmesFigures et symétrie
QuestionsNouvelle fiche
CorrigéAvec explicationsRéponses seules

Gratuit à imprimer et à photocopier pour la maison ou la classe. Format A4, noir et blanc.

eurekami

Révision de maths CM2

Une question sur chaque notion du CM2.

Prénom

Date

Note/ 9

  1. Dans 67,979, quel est le chiffre des unités ?

    Réponse :

  2. 74,89 − 42,7 = ?

    Réponse :

  3. Combien font 1/4 de 8 ?

    Réponse :

  4. Dans 554, combien de fois 5 ? Donne le quotient et le reste de la division de 554 par 5.

    Quotient :Reste :

  5. Une voiture roule toujours à la même vitesse : elle parcourt 100 km en 1 heure. Quelle distance parcourt-elle en 4 heures ?

    Réponse :km

  6. Convertis : 139 min = … h … min

    h :min :

  7. Quel est le périmètre d'un carré de 11 cm de côté ?

    11 cm11 cm

    Réponse :cm

  8. Gabriel lit 18 pages par jour. Combien de pages lit-il en 2 semaines ?

    Réponse :

  9. Avec quel instrument trace-t-on un cercle ?

    • a. le compas
    • b. l'équerre
    • c. le rapporteur
    • d. la règle

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-cm2

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CM2

  1. 1. 7

    Le chiffre des unités est juste à gauche de la virgule : 7.

  2. 2. 32,19

    74,89 − 42,7 = 32,19. On pose l'opération en alignant les virgules : unités sous unités, dixièmes sous dixièmes. On complète par un zéro pour avoir autant de chiffres après la virgule : 74,89 − 42,70. On calcule en centièmes : 7 489 − 4 270 = 3 219 centièmes, soit 32,19.

  3. 3. 2

    1/4 de 8 : on partage 8 en 4 parts égales, 8 : 4 = 2. Une part vaut 2.

  4. 4. quotient 110, reste 4

    On cherche le plus grand multiple de 5 qui ne dépasse pas 554 : 5 × 110 = 550 et 5 × 111 = 555 (trop grand). Le quotient est 110. Le reste est 554 − 550 = 4, plus petit que 5. Vérification : 5 × 110 + 4 = 554.

  5. 5. 400 km

    La distance est proportionnelle à la durée : en 4 heures, elle parcourt 4 fois plus. 4 × 100 = 400 km.

  6. 6. 2 h 19 min

    Dans 139 min, il y a 2 fois 60 min (120 min) et il reste 139 − 120 = 19 min. Donc 139 min = 2 h 19 min.

  7. 7. 44 cm

    Un carré a 4 côtés de même longueur : 4 × 11 = 44. Le périmètre est 44 cm.

  8. 8. 252

    1) Nombre de jours : 2 semaines = 2 × 7 = 14 jours. 2) Nombre de pages : 14 × 18 = 252. Gabriel lit 252 pages.

  9. 9. a. le compas

    On trace un cercle avec le compas : l'écartement du compas est le rayon.