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ThèmeRévision (un peu de tout)Les nombres décimauxCalculer avec les décimauxLes fractionsMultiplication et division poséesProportionnalité et pourcentagesConversions et duréesPérimètres et airesLes problèmesFigures et symétrie
QuestionsNouvelle fiche
CorrigéAvec explicationsRéponses seules

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eurekami

Révision de maths CM2

Une question sur chaque notion du CM2.

Prénom

Date

Note/ 9

  1. Dans 49,556, quel est le chiffre des millièmes ?

    Réponse :

  2. 68,4 − 49,09 = ?

    Réponse :

  3. Combien font 9/10 de 110 ?

    Réponse :

  4. Dans 972, combien de fois 8 ? Donne le quotient et le reste de la division de 972 par 8.

    Quotient :Reste :

  5. Une recette de gâteau pour 4 personnes demande 100 g de sucre. Quelle quantité de sucre faut-il pour 6 personnes ?

    Réponse :g

  6. Convertis : 2 h 20 min = … min

    Réponse :min

  7. Un rectangle mesure 16 m de longueur et 10 m de largeur. Quel est son périmètre ?

    16 m10 m

    Réponse :m

  8. Camille paie un article à 17,13 € avec un billet de 20 €. Combien d'argent lui rend-on ?

    Réponse :€

  9. Avec quel instrument trace-t-on un cercle ?

    • a. l'équerre
    • b. la règle
    • c. le compas
    • d. le rapporteur

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-cm2

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CM2

  1. 1. 6

    Après la virgule, on trouve dans l'ordre les dixièmes, les centièmes et les millièmes. Le chiffre des millièmes est 6.

  2. 2. 19,31

    68,4 − 49,09 = 19,31. On pose l'opération en alignant les virgules : unités sous unités, dixièmes sous dixièmes. On complète par un zéro pour avoir autant de chiffres après la virgule : 68,40 − 49,09. On calcule en centièmes : 6 840 − 4 909 = 1 931 centièmes, soit 19,31.

  3. 3. 99

    9/10 de 110 : on partage 110 en 10 parts égales, 110 : 10 = 11. On prend 9 parts : 9 × 11 = 99.

  4. 4. quotient 121, reste 4

    On cherche le plus grand multiple de 8 qui ne dépasse pas 972 : 8 × 121 = 968 et 8 × 122 = 976 (trop grand). Le quotient est 121. Le reste est 972 − 968 = 4, plus petit que 8. Vérification : 8 × 121 + 4 = 972.

  5. 5. 150 g

    La quantité de sucre est proportionnelle au nombre de personnes. Pour 1 personne : 100 : 4 = 25 g. Pour 6 personnes : 6 × 25 = 150 g.

  6. 6. 140 min

    1 h = 60 min, donc 2 h = 120 min, et 120 + 20 = 140 min.

  7. 7. 52 m

    Le périmètre, c'est la longueur du tour de la figure : 16 + 10 + 16 + 10 = 52. Ou bien : (16 + 10) × 2 = 52. Le périmètre est 52 m.

  8. 8. 2,87 €

    On cherche ce qu'il faut ajouter à 17,13 € pour arriver à 20 € : 20 € − 17,13 € = 2,87 €. On peut compléter par étapes : jusqu'à l'euro suivant, puis jusqu'à 20 €.

  9. 9. c. le compas

    On trace un cercle avec le compas : l'écartement du compas est le rayon.